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 達州巨全雙語學校

  • 古筝啟蒙班教學計劃

    2017-09-09

    素養項目:古筝啟蒙班素養介紹:古筝,原名叫筝,也叫秦筝。因它有二千五百多年的悠久曆史,故被後人稱為古筝。我(wǒ)(wǒ)國曆來對古筝很推崇,稱古筝為民族樂器中(zhōng)的瑰寶,雅俗語共

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  • 古琴啟蒙班計劃

    2017-09-09

    素養項目:古琴素養介紹: 古琴,舊(jiù)時稱“琴”位列琴棋書(shū)畫之首,是世界級非物(wù)質文化遺産項目,擁有三千多年的曆史。周朝前是五弦,周朝後是七弦,所以也稱七弦琴。古琴有

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  • 傳統藝術“京劇”班教學計劃

    2017-09-09

    素養項目:京劇藝術班素養介紹:京劇藝術是我(wǒ)(wǒ)們的國粹,是積澱了民族審美習慣和文化傳統的藝術瑰寶,中(zhōng)國人含蓄、穩健、精緻、典雅的精神品格在京劇藝術裡有着最豐富、最集

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  • 中(zhōng)段英語提高班素養活動計劃

    2017-09-09

    素養項目:中(zhōng)段英語提高班素養介紹: 為了讓三四年級的學生(shēng)得到提高,同時獲得英語學習上的愉悅體(tǐ)驗,為後面的英語學習打下(xià)堅實的基礎。針對此情況,特開(kāi)設此課。教師介紹

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  • English phonics素養活動計劃

    2017-09-09

    素養項目:English phonics素養介紹:自然拼讀法,也稱自然拼音法,英文是phonics,是目前國際上最推崇的英語教學方法,在歐美國家及新加坡、香港、

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  • 英語脫口秀提升班素養活動計劃

    2017-09-09

    素養項目:英語脫口秀素養介紹:英語作為最重要的信息載體(tǐ)之一(yī),已成為人類生(shēng)活各個領域中(zhōng)使用最廣泛的世界通用的語言,越來越多的國家都重視到英語的教育和普及。當今社會

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  • 英語《看聽(tīng)學》提升班素養活動計劃

    2017-09-09

    素養項目:英語3L素養介紹:英語作為最重要的信息載體(tǐ)之一(yī),已成為人類生(shēng)活各個領域中(zhōng)使用最廣泛的世界通用的語言,越來越多的國家都重視到英語的教育和普及。當今社會生(shēng)

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  • 架子鼓素養班教學計劃

    2017-09-09

    素養項目:架子鼓素養班素養介紹:爵士鼓又(yòu)稱架子鼓,是西洋打擊樂的代表性樂器,由于爵士鼓的表現力強并且富有強烈的節奏感深受打擊樂愛好者的歡迎。爵士鼓在爵士樂,搖滾

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  • 英語情景劇班素養活動計劃

    2017-09-09

    素養項目:英語情景劇素養介紹:“英語情景劇”是英語課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養學生(shēng)英語學習興趣,激發學生(shēng)英語學習積極性,為他們英語學習打下(xià)

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  • 英語配音秀素養活動計劃

    2017-09-09

    素養項目:英語配音秀素養介紹:經濟的發展推動着社會的進步,教育上也要不斷與時俱進,素質教育的要求越來越高。為了引導小(xiǎo)學生(shēng)的英語學習興趣,激發學習動機,讓小(xiǎo)學生(shēng)積

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  • English Song素養活動計劃

    2017-09-09

    素養項目:兒童英文歌。素養介紹: 1.歌曲在很大(dà)的程度上幫助了孩子們産生(shēng)學習英文的興趣,調動起孩子們學習英語的積極性。從兒童心理學方面講,兒童們唱(chàng)歌的時候可以很

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  • English Song素養活動計劃

    2017-09-09

    素養項目:兒童英文歌。素養介紹: 1.歌曲在很大(dà)的程度上幫助了孩子們産生(shēng)學習英文的興趣,調動起孩子們學習英語的積極性。從兒童心理學方面講,兒童們唱(chàng)歌的時候可以很

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  • 英語詞彙提升班素養活動計劃

    2017-09-09

    素養項目:英語詞彙拓展(一(yī)年級)素養介紹:詞彙是語言的三要素之一(yī),它在英語學習中(zhōng)起着重要作用。所謂“沒有語法,表達甚微;沒有詞彙,表達為零”。實際上,離(lí)開(kāi)詞彙人

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  • 國際音标入門

    2017-09-09

    素養項目:國際音标入門素養介紹:音标之于英語如同拼音之于漢語,所以音标在英語學習中(zhōng)的重要性不言而喻。在小(xiǎo)學階段,接觸音标懂一(yī)些英語發音的知(zhī)識既能夠幫助孩子糾正發

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  • 少兒聲樂表演班教學計劃

    2017-09-09

    素養項目:少兒聲樂表演素養介紹:聲樂表演是一(yī)門結合于腦力、體(tǐ)力、想象力、表現力的綜合藝術,少兒聲樂表演則趨向于多元化、綜合化的發展,把聲樂演唱(chàng)與舞台表演結合起來

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