章丘雙語國際學校小(xiǎo)學部數學組說課比賽
發布時間：2017-12-11為了進一(yī)步推動小(xiǎo)學數學課堂教學的研讨，加強對新課标、新教材的研究，提高教師教學水平和創新能力，12月6日,我(wǒ)(wǒ)校舉行了2017-2018學年度第一(yī)學期數學組說課比賽。
賽前各個小(xiǎo)組都做了精心的準備，抽到課題後反複研讀教材，教參，課标，對學情調研、分(fēn)析、提煉總結出大(dà)問題，并圍繞大(dà)問題展開(kāi)闆塊設計。每個小(xiǎo)組都嚴陣以待，每天研讨至深夜，體(tǐ)現了雙語人的創新和專注的精神。
經各小(xiǎo)組選拔出來的4位參賽代表：楊慧老師、于開(kāi)文老師、徐晴老師及李婷婷老師分(fēn)别從教材分(fēn)析、學情分(fēn)析、教學目标、重難點把握、教學流程的預設等方面做了精彩的彙報，充分(fēn)體(tǐ)現了各小(xiǎo)組對教材、教參透徹的理解、豐富的教學智慧和創新的教學思維，整個說課比賽現場掌聲不斷，高潮叠起。
評委們專注傾聽(tīng)、認真打分(fēn)。經過激烈角逐，以及嚴格的競賽規則，最終楊慧老師所講的《分(fēn)數的初步認識》在突破教學重難點中(zhōng)以紮實的教學基本功和精湛的教學設計赢得了評委的一(yī)緻好評,榮摘第一(yī)名的桂冠。
本次說課比賽，是我(wǒ)(wǒ)校對大(dà)問題教學法的新的嘗試，是一(yī)次高水平、高實效的選拔活動。相信，在我(wǒ)(wǒ)們不斷地教研、讨論、互評中(zhōng)，我(wǒ)(wǒ)們的課程又(yòu)能實現新的質的飛躍。
楊慧老師的《分(fēn)數的初步認識》在教學設計上巧妙地突出了重點并突破了難點。
于開(kāi)文老師的《認識鐘表》通過前期調研和制作鐘表的過程體(tǐ)現了新課程标準的學生(shēng)主體(tǐ)性。
徐晴老師的《數學廣角—植樹(shù)問題》聯系生(shēng)活實際，使數學與生(shēng)活緊密聯系在一(yī)起。
李婷婷老師的《平均分(fēn)》注重學生(shēng)合作交流和動手實踐相結合，充分(fēn)獲取數學活動經驗。
評委組認真專注，公正評價
前期各個小(xiǎo)組反複磨課研究
賽前選手積極應對，認真備課
