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科學遊戲素養活動計劃
發布時間:2017-09-08科學遊戲素養活動計劃
張 松
素養項目:科學遊戲
素養介紹:
科學遊戲主要培養學生(shēng)的科學習慣、科學探究、創新思維等方面的核心素養。通過科學遊戲,讓孩子們不僅能将自己課堂上學習的知(zhī)識加以實踐,學以緻用,提高認知(zhī)能力,而且能激發想象力,啟迪創造性思維。
科學遊戲将科學知(zhī)識融入到有趣的遊戲中(zhōng),讓孩子們在玩中(zhōng)學習型科學知(zhī)識,培養科學趣味。内容涵蓋物(wù)理學、化學、生(shēng)物(wù)學、數學等各學科。比如:為什麼針能漂浮在水面上而不下(xià)沉?濕手帕為什麼滴水不漏?氣球能使自來水變彎麼?等等。回答這些問題其實并不難,隻要孩子們動手做遊戲、動腦筋想問題,問題就會迎刃而解,從而獲得成就感,增強求知(zhī)欲。
教師介紹:
科學遊戲素養班的教師為我(wǒ)(wǒ)校的科學老師張松,張松老師教學經驗豐富,專業性強,編寫的《小(xiǎo)學科學單元整體(tǐ)課程方案》獲得國家級優秀教育教學成果二等獎。山東省小(xiǎo)學科學優質課一(yī)等獎。成功執教山東省小(xiǎo)學科學觀摩課。所寫的論文獲得市優秀論文一(yī)等獎。
培養計劃:
科學遊戲素養班主要通過科學遊戲和科學實驗培養學生(shēng)的科學習慣、科學探究能力、運用所學内容進行實踐的能力和創新能力。
培養内容:
1. 懸空的水
2. “噴氣式”氣球
3. 自動熄滅的蠟燭
4. 發光的“噴水機”
5. 制作望遠鏡
6. 磁鐵的“魔力”
7. 水生(shēng)物(wù)“樂園”
8. 有趣的反彈
9. 會飛的“氣箭”
課程設置:每周一(yī)、三素養時間
班額容量:20-30人/班。
報名須知(zhī):熱愛科學、樂于創新、敢于挑戰自我(wǒ)(wǒ)的同學。
展示方案:作品展、科學探究記錄展
教學地點:科學教室2
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例: