達州巨全雙語學校

      為促進教師專業化成長，開(kāi)闊教師視野，11月17日—11月19日二校區語文教師崔海榮、田文娟兩位老師奔赴無錫開(kāi)展的第34屆現代與經典全國小(xiǎo)學語文教學觀摩研讨會，開(kāi)啟充電(diàn)賦能之旅。

      本次活動彙聚了王崧舟、薛法根、許嫣娜、吳永軍、管建剛等數十位著名小(xiǎo)語教育方面專家，通過觀摩課、微報告、現場互動交流等形式，與到會老師們分(fēn)享了小(xiǎo)學語文教育領域的最新研究成果和實踐經驗。圍繞學生(shēng)核心素養的培養、多維目标的實現等我(wǒ)(wǒ)們廣大(dà)一(yī)線教師關心的核心問題作了精彩、深入解讀。

      采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。為充分(fēn)發揮教師外(wài)出學習的實效性和輻射帶動作用，達到一(yī)人受益，全員(yuán)共提高的效果，學校于11月28日開(kāi)展了教師外(wài)出學習分(fēn)享交流活動。在活動中(zhōng)，外(wài)出學習的兩位教師精心準備，展示了自己的學習過程和心得體(tǐ)會，結合自己的教學經驗，從不同角度講述了外(wài)出學習的所見所聞、所感所獲。

煙波有夢 浩渺無錫

      崔老師從無錫的特色景點、特色美食引入了本次學習之旅的收獲：清名橋、南(nán)禅寺妙光塔、古運河邑牌坊、惠山古鎮、拈花灣……一(yī)段别出心裁的視頻(pín)剪輯，一(yī)張張精彩紛呈的照片，将回憶一(yī)下(xià)拉入江南(nán)柔情的水鄉，帶老師們領略了無錫别樣的風土人情。當談到江蘇的教育時，崔老師說到，本次觀摩活動讓自己明确了大(dà)單元教學的方向，在這些老師的身上，更是感受到了潛心鑽研教學的魅力。課堂上，學生(shēng)們潛心思考，大(dà)膽表達的表現，足以見證其平時的能力鍛煉，而非隻是接受老師知(zhī)識的灌輸。由此，我(wǒ)(wǒ)們應該也要在平時的教學中(zhōng)做到培養學生(shēng)大(dà)膽表達、思維進階的能力，這是我(wǒ)(wǒ)們長足發展的方向。

采撷歸來 共享芬芳

      田老師從向外(wài)探尋、向内思考、向上成長三個方面向大(dà)家分(fēn)享了外(wài)出學習的收獲以及今後的教學實踐。田老師結合名師的課堂實例講述了本次學習到的“大(dà)單元教學”的設計以及自己的學習收獲——“語文學習，重在文本”、“深度挖掘學生(shēng)的思維與認識”、“心中(zhōng)有愛，眼中(zhōng)有生(shēng)”等。“授之以魚，不如授之以漁”，我(wǒ)(wǒ)們所要教給學生(shēng)的不僅僅是簡單的知(zhī)識，更是獲取知(zhī)識、經驗的方法與途徑，是審美觀念，是思維模式，是為人處事。學之愈深，知(zhī)之愈明，行之愈遠，每一(yī)次啟程，都将跨越新的成長之階，新的學習值得我(wǒ)(wǒ)們充分(fēn)運用到教學實踐中(zhōng)，探索語文教學新天地。

      學習，讓我(wǒ)(wǒ)們一(yī)起成長；交流，讓我(wǒ)(wǒ)們共同進步；從“走出去(qù)”到“帶回來”，一(yī)去(qù)一(yī)來間，發揮着外(wài)出學習的最大(dà)效應。此次分(fēn)享會，不僅外(wài)出學習的教師收獲頗豐，而且通過分(fēn)享活動讓其他教師也從中(zhōng)接觸了新的知(zhī)識，開(kāi)闊了教育視野，達到了共同進步的目的。“以己之學，授之于人，而己亦得也。”雙語教師就是在這樣一(yī)次次分(fēn)享中(zhōng)，以他人的經驗搭建智慧的橋梁，學無止境，相信教師們能在彼此的陪伴中(zhōng)通往更遠的學習之路。