達州巨全雙語學校

      近日，達州巨全雙語學校小(xiǎo)學部骨幹教師參加了山東省課程建設研讨會。本次會議聚集了來自全省各地市的教科研人員(yuán)、校長、骨幹教師等600餘人齊聚山大(dà)附中(zhōng)瀚陽學校，挖掘山東省優質課程資(zī)源，聚焦大(dà)單元教學，共同探尋課程教學改革之道。會議包括了專家報告、學校經驗交流，11節教師課例觀摩、專家點評等内容。

      會議邀請美國威斯康星大(dà)學哲學博士、美國杜威協會前主席倫納德·瓦克斯教授，杭州師範大(dà)學教育科學研究院院長、博士生(shēng)導師張華教授，華東師範大(dà)學教育心理學系主任、博士生(shēng)導師楊向東教授等專家學者進行主題報告和課例點評。會後與我(wǒ)(wǒ)校教師親切交談并合影留念。

      參天之木，必有其根，衆人采撷歸來、收獲滿滿。利用本周大(dà)組教研的時間，外(wài)出學習的老師們分(fēn)享所見、暢聊所得，通過這次分(fēn)享，老師們更加深刻地感受到，我(wǒ)(wǒ)們應該不斷發揮小(xiǎo)組合作學習的正向功能，有效提高學習效率，促進學生(shēng)社會性發展；項目化學習更是幫助學生(shēng)不僅“知(zhī)”，而且體(tǐ)驗如何“行”，真正支持學生(shēng)學習和實踐，培養他們提出問題并能探索解決問題的能力。

      本次學習，開(kāi)拓了老師們的思想境界，向真而教，向真而學。在老師們的分(fēn)享中(zhōng)提到了張華教授的“大(dà)單元·大(dà)觀念教學”的觀念，帶領大(dà)家了解了“大(dà)觀念課程”“大(dà)任務教學”“大(dà)情境學習”和“大(dà)單元設計”的内涵及要求，以此為背景的觀摩課更是讓老師了耳目一(yī)新，為我(wǒ)(wǒ)校今後的教育教學工(gōng)作指明了方向。

   “新故相推書(shū)畫卷，丹青妙手向翠峰。”美好藍(lán)圖已經緩緩展開(kāi)，砥砺奮進正當時，不斷的學習與積累，探索與發展造就了雙語今日的輝煌。為創辦家長放(fàng)心社會滿意的優質教育，相信每位雙語人都會追光而遇，攜手沐光同行。