雙語小(xiǎo)學丨凝心聚力齊奮進 風雨同舟共成長——達州巨全雙語學校小(xiǎo)學部優秀班級展示(一(yī))
發布時間:2023-10-22“微光成炬,向光而行。”來自身邊的榜樣,更能激發起而行之的力量。為了進一(yī)步加強學校德育工(gōng)作,增強班級凝聚力,培養學生(shēng)的文明素養,章丘雙語小(xiǎo)學部二校區現推出優秀班級風采展示活動,驅動班集體(tǐ)班風建設。
四年級13班是一(yī)個溫馨和諧、活潑歡樂、積極向上的優秀班集體(tǐ),形成了班主任為主導,班委為核心的管理體(tǐ)系。同學們團結、進取、守紀、創新,大(dà)家分(fēn)工(gōng)明确,相互配合,班級事務有條不紊;互相幫助,齊頭并進,良好學風圍繞心間;勤勞肯幹,樸實真摯,美好品質伴随成長。無論是什麼活動,13班總能做得有聲有色;無論什麼比賽,13班總是竭盡全力奮勇向前;無論什麼時候,走進這個大(dà)家庭,都會真切地感受到孩子們“讓我(wǒ)(wǒ)自己來”的強烈主人翁意識和出色的自我(wǒ)(wǒ)管理能力。
每個孩子都猶如一(yī)座山峰,在這個集體(tǐ)中(zhōng),他們自由地肆意地生(shēng)長着、發展着;群峰林立,并肩而行,13班的明天如山嶽之傲,未來可期。
四年級15班是一(yī)個溫暖有愛、積極向上的班集體(tǐ),正如我(wǒ)(wǒ)們的班級口号中(zhōng)提到的“生(shēng)龍活虎”,35張朝氣蓬勃的臉上寫滿了鬥志(zhì)昂揚。15班的孩子們就像是一(yī)群羽翼漸豐的小(xiǎo)鳥,在老師們的教導、家長們的引領之下(xià),載着求知(zhī)與好學的精神在章丘雙語這片廣闊的天空中(zhōng)自由翺翔、茁壯成長。15班是一(yī)個特别有班級凝聚力的班級,無論是學習中(zhōng)還是生(shēng)活上,班級裡都形成了互幫互助的良好風氣;無論是小(xiǎo)組合作學習還是參加各項比賽,同學們都不抛棄不放(fàng)棄,遇到問題共同解決,從不互相抱怨,向着目标全力以赴。
“勤學好問,擇善而行”,15班一(yī)直在努力踐行着班級目标,努力成長為品學兼優的好孩子。我(wǒ)(wǒ)們是渺小(xiǎo)又(yòu)平凡的小(xiǎo)蝸牛,也是沉着的漫步者,永恒的攀登者,我(wǒ)(wǒ)們希望爬過的每一(yī)步,留下(xià)的都是閃閃發光的足迹!
四年級22班是一(yī)個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的班集體(tǐ),人心齊、班風正,有很強的凝聚力和創造力。在這裡,每位同學懷揣希望“日出而作,日落而息”。35名學生(shēng)像35顆星辰,各自煥發獨特的光芒,在同一(yī)片天空下(xià)熠熠生(shēng)輝。健康向上的班風引領前行。他們遵校紀、守班規,勤學有禮、互幫互助,在求學的路上踏實前行。他們披荊斬棘,堅信隻要一(yī)路耕耘,必能讓前行之路開(kāi)滿智慧之花。
強大(dà)的班級凝聚力推動發展。他們責任心重、榮譽感強,大(dà)家各司其職又(yòu)團結協作,班級事務井井有條,在學校組織的各項比賽中(zhōng)嶄露頭角。濃厚優良的學風激勵提高。他們與書(shū)為友,靜心閱讀;他們彰顯個性,展示特長;他們勤學樂學,力争上遊;他們心懷夢想,勇于挑戰。相信在老師們的諄諄教導下(xià),在同學們的不懈努力下(xià),22班必将迎來更加輝煌燦爛的明天!
“以德為行,以學為上”是四年級23班德學中(zhōng)隊的班訓。該班級目前由33名優秀的少先隊員(yuán)組成。在學校裡他們時常洋溢着甜美的笑容真誠地跟師長問好,踏着自信的步伐時刻秉承“志(zhì)存高遠、腳踏實地、自強不息”的校訓。在獨具特色的班級管理中(zhōng),他們如同一(yī)棵棵小(xiǎo)樹(shù)苗在愛的滋潤下(xià)正茁壯成長。每一(yī)個書(shū)聲琅琅的清晨,每一(yī)節生(shēng)動有趣的課堂,每一(yī)次活潑有序的課間,每一(yī)次豐富多彩的活動,他們不光在生(shēng)活中(zhōng)如同閃爍的星星般耀眼奪目,在學習上也是一(yī)道靓麗的風景線,他們用實際行動證明了自己!
“德才兼備,品學兼優”,23班的同學們定會團結拼搏、堅持不懈,走出更加堅定的步伐!