達州巨全雙語學校小(xiǎo)學部

      涓涓不塞，是為江河；源源不斷，是為奮鬥；生(shēng)生(shēng)不息，是為中(zhōng)國少年。
      為了保證孩子們能夠更好、更快地适應嶄新的小(xiǎo)學階段生(shēng)活，感受在校快樂的學習、生(shēng)活氛圍，達州巨全雙語學校全面貫徹落實濟南(nán)市教育局《實施基礎教育全學段銜接“泉引橋”工(gōng)程的指導意見》，依據兒童身心發展規律，結合學校的寄宿制特點，創新研發了幼小(xiǎo)銜接課程，并于2023年8月31日—9月1日特地開(kāi)展了2023級新生(shēng)試住校活動。 

晨之初喜

      牽着夏天的尾巴，迎着初升的朝陽，一(yī)年級新生(shēng)們，背起書(shū)包，踏上校園的綠茵場。腳下(xià)的紅毯，道旁相迎的校旗，與風一(yī)齊躍動的，不僅是熾烈的旗幟，還有一(yī)顆顆歡快的心。未來的道路從腳下(xià)出發，從此刻開(kāi)始，新征程的繪卷已經展開(kāi)，稚嫩的小(xiǎo)手在簽名牆上堅定地寫下(xià)自己的名字。孩子們啊，就随着這繪卷中(zhōng)的小(xiǎo)舟，駛向屬于自己江河吧。

      進入教室，有老師的笑容，有精美的禮物(wù)，有相伴的同學；宿舍中(zhōng)，有整潔的房間，還有柔軟的床鋪。第一(yī)天入學的雙語學子，用自己的小(xiǎo)手觸摸成長的律動，努力成長，讓風吹拂，伴秋風悠揚。 

午之小(xiǎo)憩

      午飯時間，噴香的飯菜已經分(fēn)好，排好隊，拉小(xiǎo)手，在老師的指導下(xià)，孩子們的路隊已經初見雛形。雖然還是忍不住被學校裡新奇的物(wù)件吸引，但是緊緊拉住的小(xiǎo)手又(yòu)提醒着，仿佛每一(yī)個孩子之間都有了約定，誰也不能離(lí)開(kāi)隊伍，我(wǒ)(wǒ)們屬于一(yī)個班級一(yī)個學校，我(wǒ)(wǒ)們是一(yī)家人。

      午休時間，孩子們躺在生(shēng)活老師曬的松軟的床鋪中(zhōng)，進入了甜甜的夢鄉。而此時老師們仍然不敢放(fàng)松，看看哪個小(xiǎo)調皮蹬了被子，瞧瞧哪個小(xiǎo)機靈的眼睛還不舍得閉上。陽光與清風靜好，夢鄉與孩子們安然。 

晡之新知(zhī)

      下(xià)午豐富多彩的課程更是精彩。小(xiǎo)小(xiǎo)學童拿起筆，在課本上留下(xià)自己的第一(yī)筆痕迹，未來的許多年筆尖與紙(zhǐ)張還有很多很多次相遇，但轉身回憶，今天一(yī)定是甜蜜且特别的。活動課時間，黃昏晴日，夕照絢麗，藍(lán)色的跑道與湛藍(lán)的天空相映擁抱每一(yī)個新一(yī)學子，你們縱情奔跑，恣意歡笑，帶給危山腳下(xià)的這方校園新的活力。

夜之安眠

      暮色四合，明月與我(wǒ)(wǒ)們相遇，帶着一(yī)天的收獲與歡笑，帶着一(yī)天的快樂與成長，進入雙語夜晚的懷抱。老師們齊齊出動，洗澡、梳頭、裝好小(xiǎo)小(xiǎo)的行囊，這一(yī)晚，是你們第一(yī)次離(lí)開(kāi)爸爸媽媽入眠，這也是你們第一(yī)次獨立攜星河相伴。在夢中(zhōng)的你們，心裡藏着白(bái)日風景，胸中(zhōng)懷揣未來遠方，你的世界是開(kāi)闊的，是浩瀚的。睡吧，将成長化作絲線，纏上你的食指，去(qù)輕叩天上那輪皎潔的月亮，敲開(kāi)月亮的門，告訴它：月亮月亮，我(wǒ)(wǒ)今天是最勇敢的孩子。

成長之樂

      次日上午，天朗氣清，家長們來到班級，見證孩子們的成長，看到老師們事無巨細的呵護，看到一(yī)張張稚嫩的臉龐綻放(fàng)出燦爛的笑容，再看着懷裡的寶貝，喋喋不休地說着這一(yī)天半的見聞，仿佛一(yī)夜長成了小(xiǎo)大(dà)人。

衆志(zhì)成城

為了更好的保證孩子們的學習生(shēng)活，為期一(yī)天半的試住校結束後，學部與生(shēng)活部立刻召開(kāi)了總結會議。

總結大(dà)會中(zhōng)，生(shēng)活部劉春曉主任對此次試住校進行了總結。劉主任提出，要将每一(yī)項工(gōng)作做在實處，落在心中(zhōng)，用愛溫暖每一(yī)個孩子，用心傾聽(tīng)孩子們的心聲，最後對生(shēng)活部新學期工(gōng)作做出了具體(tǐ)的計劃要求。

      一(yī)校區學部總結會議首先由一(yī)年級全體(tǐ)教師總結分(fēn)享了這一(yī)天的收獲及經驗，更重要的是反思發現這一(yī)過程中(zhōng)出現的問題，為下(xià)一(yī)階段正式開(kāi)學做準備，為孩子們更好的成長保駕護航。會議中(zhōng)，幼小(xiǎo)銜接主任張晶，家校委員(yuán)會主任李艾靜，教學主任方堯，德育主任于愛菊首先肯定了全體(tǐ)老師所付出的努力與辛苦，并針對相關情況及具體(tǐ)事例提出建議。

      一(yī)校區校長侯靈芝講道，雙語學校發展至今，靠得就是每一(yī)位老師對教育教學工(gōng)作的高标準嚴要求，對教師成長的不斷追求，所以，試住校活動的成功是每一(yī)位老師努力的結果。

      二校區學部總結會議中(zhōng)，每位教師都積極交流分(fēn)享自己的感受，對于出現的問題，大(dà)家群策群力。德育主任任聰聰針對各班級的問題以及新生(shēng)試住校的總體(tǐ)情況進行總結，并強調對于一(yī)年級新生(shēng)要特别重視常規問題，為以後學習的順利開(kāi)展打下(xià)基礎。

      二校區校長梁鳳磊充分(fēn)肯定了老師們的認真敬業，這次新生(shēng)試住校活動每個班級井然有序，共創開(kāi)學新篇章。

      最後，達州巨全雙語學校黨總支部書(shū)記、小(xiǎo)學部校長王建勇提出，我(wǒ)(wǒ)們的教師團隊，要堅持做有計劃、有關愛，并且秉持教育初心的新時代教師，要讓新一(yī)學生(shēng)快速融入到集體(tǐ)當中(zhōng)，感受學習的快樂，享受成長的自豪。

      達州巨全雙語學校，正秉承着“志(zhì)存高遠、腳踏實地、自強不息”的校訓，堅定要教會學生(shēng)做一(yī)個奮鬥者、追夢者。讓每一(yī)位學子在青春的賽道上跑出最好成績!從創立之初至今，老師們用奉獻營造求知(zhī)的教育環境，用愛心關懷影響着學生(shēng)的成長。我(wǒ)(wǒ)們的每一(yī)個孩子，則皆以夢為馬，不斷去(qù)探索未來。今天的雙語小(xiǎo)少年們，用自己堅定的步伐，丈量未來的旅程，做一(yī)個無畏山高路遠的跋涉者。