達州巨全雙語學校

尊敬的家長朋友：

    您好!

    孩子的教育，是家庭和學校的共同責任，為積極響應教育部提出的抓好落實中(zhōng)小(xiǎo)學生(shēng)“五項管理”的号召，進一(yī)步建立健全學校、家庭、社會協同育人機制，形成教育合力，現就加強落實我(wǒ)(wǒ)校“五項管理”工(gōng)作緻信給您，請您認真閱讀，積極配合，讓我(wǒ)(wǒ)們家校攜手，形成教育合力，助力雙語學子身心健康成長！

一(yī)、手機管理篇

    随着手機的日益普及，學生(shēng)使用手機對學校管理和學生(shēng)發展帶來諸多不利影響。為保護學生(shēng)視力，讓學生(shēng)在學校專心學習，防止沉迷網絡和遊戲，促進身心健康發展，根據教育部印發的有關文件要求，我(wǒ)(wǒ)校特向家長提出如下(xià)建議：

1.學生(shēng)原則上不能将手機帶入校園，如家長要與孩子聯系，可通過班主任和任課老師進行溝通。

2.如學生(shēng)确有帶手機入校的需求，須經家長同意、向班主任提出書(shū)面申請，由班主任批準并向德育主任備案，返校時手機交由班主任保管，離(lí)校時歸還。

3.在家時，家長對孩子使用手機情況要承擔起監督責任，要營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網絡和手機遊戲。希望廣大(dà)家長行動起來，監督孩子使用手機情況。

4.家長可以注重培養學生(shēng)的課外(wài)特長，通過豐富的課外(wài)活動讓孩子遠離(lí)手機，也可以幫助孩子獲得成就感，促進孩子健康發展。另外(wài)，家長是孩子的第一(yī)任老師，也是最重要的老師。家長要以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹(shù)立一(yī)個良好榜樣。

二、作業管理篇

    為推進素質教育的深入實施，進一(yī)步貫徹市教育局關于“減負提質”工(gōng)作的指示精神，結合我(wǒ)(wǒ)校實際，特制定具體(tǐ)措施如下(xià):

1.嚴格依照課标教學。嚴格執行國家課程方案和課程标準，開(kāi)足開(kāi)齊規定課程，努力提高教學質量，促進學生(shēng)全面發展。不得随意提高教學難度和加快教學進度，堅持一(yī)年級零起點教學。

2.嚴控書(shū)面作業總量。小(xiǎo)學一(yī)二年級不布置書(shū)面家庭作業，其他年級每天書(shū)面作業完成時間平均不超過60分(fēn)鐘；初中(zhōng)每天書(shū)面作業完成時間平均不超過90分(fēn)鐘。

3.教師不用手機布置作業，不得給家長布置作業或讓家長代為評改作業。學校以年級為單位，對于每周的作業進行統籌安排，建立審查制度。請家長切實履行家庭教育主體(tǐ)責任，相關建議如下(xià)：

1.在家時，家長要為孩子營造良好的學習環境，培養孩子自主學習和時間管理的能力，為孩子制定學習計劃，培養學習自覺性。

2.逐漸培養孩子獨立做作業的能力，鼓勵孩子自己檢查作業。查出錯後，讓孩子說出錯在哪裡，為什麼會出錯，建立錯題本。

3.家長不要随意給孩子布置作業，加重孩子學習負擔，不要根據自己的愛好給孩子大(dà)量報興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子的身體(tǐ)和心理負擔。

4.創造良好的家庭學習氛圍，督促孩子主動完成作業，引導孩子從事力所能及的家務勞動，激勵孩子參加社會實踐活動。

三、睡眠管理篇

    睡眠一(yī)直是人類特别關注的話(huà)題，對于“祖國的花朵”來說也顯得尤為重要，中(zhōng)小(xiǎo)學階段是少年兒童健康成長、全面發展的關鍵時期。強健的體(tǐ)魄、愉快的情緒、良好的生(shēng)活習慣是孩子身心健康的重要标志(zhì)，這些都與充足睡眠密切相關，睡眠對促進中(zhōng)小(xiǎo)學生(shēng)大(dà)腦發育、骨骼生(shēng)長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。

    《通知(zhī)》中(zhōng)規定，小(xiǎo)學生(shēng)每天睡眠時間應到達10小(xiǎo)時，初中(zhōng)生(shēng)應達到9小(xiǎo)時；小(xiǎo)學上午上課時間一(yī)般不早于08：20，中(zhōng)學一(yī)般不早于 8:00；結合我(wǒ)(wǒ)校的實際情況，我(wǒ)(wǒ)校對學生(shēng)的作息安排進行了合理的規劃，保障每個孩子都有充足的睡眠時間。

    在保證學生(shēng)睡眠的要求前提下(xià)，我(wǒ)(wǒ)校還結合學生(shēng)個體(tǐ)睡眠狀況、午休時間等實際，合理确定學生(shēng)晚上就寝時間，進而促進學生(shēng)自主管理、規律作息、按時就寝。根據《通知(zhī)》要求小(xiǎo)學生(shēng)就寝時間一(yī)般不晚于 21:20；初中(zhōng)生(shēng)一(yī)般不晚于 22:00；高中(zhōng)生(shēng)一(yī)般不晚于 23:00的需要。我(wǒ)(wǒ)校制定了詳細又(yòu)科學的就寝時間安排，讓學生(shēng)們在充分(fēn)的時間中(zhōng)進行休息。同時在校期間，指導學生(shēng)統籌用好回家後時間，堅持勞逸結合、适度鍛煉。以下(xià)是給家長的幾點建議：

1.周末及節假日在家時，也保證孩子有充足的睡眠時間；

2.嚴格規定孩子玩手機、電(diàn)腦及看電(diàn)視的時間，不讓孩子自己保管電(diàn)子産品，避免嚴重睡眠不足；

3.睡前不宜讓孩子過于興奮，可以采用親子閱讀的形式陪伴孩子入睡；

4.家長以身作則，調整作息，為孩子樹(shù)立榜樣；

5.保持健康的飲食習慣，堅持體(tǐ)育運動，為孩子纾解壓力，創造良好的睡眠環境。

小(xiǎo)學部：午休12：25～13：40   

               晚休20：50～6：40；

中(zhōng)學部：午休12：30～13：40   

               晚休9：50～6：20。

四、讀物(wù)管理篇

    書(shū)籍是人類進步的階梯。讀書(shū)可以使我(wǒ)(wǒ)們開(kāi)闊視野，充實思想，增加底蘊，陶冶情操。我(wǒ)(wǒ)校一(yī)直設立閱讀課，提倡學生(shēng)多讀書(shū)、讀好書(shū)。對于進校園的課外(wài)讀物(wù)，必須符合主題鮮明、内容積極，可讀性強等基本标準。學校不允許任何單位和個人在校園内銷售課外(wài)讀物(wù)，嚴格禁止強制或變相強制學生(shēng)購買課外(wài)讀物(wù)。為将讀書(shū)落到實處，特向家長倡議如下(xià)：

1.鼓勵孩子認真閱讀，養成每天讀書(shū)的好習慣。多帶孩子去(qù)書(shū)店(diàn)、圖書(shū)館走走，為孩子購買一(yī)些适合的書(shū)籍。

2.每周有固定的親子閱讀時間，和孩子一(yī)起讀書(shū)，分(fēn)享讀書(shū)成果，營造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生(shēng)閱讀打下(xià)基礎。

3.可以給孩子準備一(yī)本記錄本，記錄讀書(shū)過程中(zhōng)的點點滴滴，養成“不動筆墨不讀書(shū)”的好習慣，讓孩子從讀本中(zhōng)汲取營養，提高孩子的閱讀和寫作能力。

五、體(tǐ)質管理篇

    體(tǐ)育鍛煉可以磨練學生(shēng)的意志(zhì)品質，培養學生(shēng)良好的習慣。學校非常注重學生(shēng)體(tǐ)質健康狀況，每天除早操、課間操外(wài)，還有大(dà)課間活動及素養活動，同時要求其他學科不能以任何理由擠占體(tǐ)育課和學校校園體(tǐ)育活動時間。請家長督促孩子積極參加體(tǐ)育鍛煉，配合學校做好以下(xià)工(gōng)作：

1.督促孩子積極參加體(tǐ)育鍛煉，做到假期裡每天鍛煉1小(xiǎo)時，增強自身的體(tǐ)質，擁有健康的體(tǐ)魄是學習的根本保證。

2.引導孩子在體(tǐ)育鍛煉活動中(zhōng)既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓練時要注意運動安全，運動前要做好準備活動，以免造成運動損傷。

3.建議開(kāi)展親子體(tǐ)育鍛煉活動，營造愉悅的家庭氛圍，争當健康陽光家庭。

4.請家長做好家校聯系，保持通訊工(gōng)具暢通。如學生(shēng)有緊急傷病學校會及時通知(zhī)家長，并将學生(shēng)緊急送醫。電(diàn)話(huà)若有變更，請随時告知(zhī)學校。

    家長朋友們，孩子是祖國的未來和民族的希望，落實好“五項管理”工(gōng)作，離(lí)不開(kāi)學校、家庭和社會各界的密切協作，讓我(wǒ)(wǒ)們攜起手來，守護孩子們的身心健康！

達州巨全雙語學校

                           2021年6月15日