達州巨全雙語學校小(xiǎo)學部

我(wǒ)(wǒ)們是1.19——知(zhī)行班

01.關于【知(zhī)行合一(yī)】

     我(wǒ)(wǒ)們是1.19班，37名孩子生(shēng)活在一(yī)起。我(wǒ)(wǒ)們樂學善思，勤學好問。知(zhī)就是一(yī)種探索和學習，探索世界未知(zhī)的事物(wù)的本質，明曉裡面的來龍去(qù)脈，學習也是一(yī)種知(zhī)；行就是，将知(zhī)的積累應用到實踐中(zhōng)，用行動創造價值，以及這個創造過程中(zhōng)體(tǐ)現的精神。“知(zhī)行合一(yī)”是明朝思想家王陽明提出來的，知(zhī)行合一(yī)就是知(zhī)道和行動相結合。

02.【班徽設計理念及班徽】

1、班徽設計理念：

設計關鍵詞：地球、孩子、文字

設計理念：求知(zhī)與踐行的中(zhōng)心人物(wù)就是孩子，班徽中(zhōng)間 是一(yī)個孩子的造型，大(dà)腦袋裡裝了一(yī)個地球，代表孩子們以後要用學習到的知(zhī)識走向全世界，不負韶華。我(wǒ)(wǒ)們班以“知(zhī)行 合一(yī)”為班級文化，希望所有同學在生(shēng)活中(zhōng)學習中(zhōng)都能達到  “求知(zhī)”與“行動”合一(yī)，理論與實踐相結合。心在哪裡，夢想就在哪裡，行動就在哪裡！一(yī)年級 19 班的所有人，會時刻以此激勵自己，珍惜時光，勇往直前，帶着知(zhī)識和夢想走遍世界！

03.【班級口号】

十九起航夢想飛揚

超越自我(wǒ)(wǒ)鑄就輝煌

04.【班訓】隻争朝夕 不負韶華

      隻争朝夕，不負韶華隻争朝夕，最早出自毛澤東的《滿江紅·和郭沫若同志(zhì)》“一(yī)萬年太久，隻争朝夕”；隻争朝夕，不負韶華。出自于國家主席習近平發表 2020 年新年賀詞。意思是隻争取當下(xià)的成就，才能不辜負青春年華。激勵我(wǒ)(wǒ)們要珍惜一(yī)分(fēn)一(yī)秒的時光去(qù)學習去(qù)奮鬥，不辜負最好的年華。

05.【理論與實踐結合的活動】——香草園研學

06.【行知(zhī)班的老師們】

     趙璐——班主任兼語文老師，山東省師範類高校優秀畢業生(shēng)、齊魯工(gōng)匠遴選推薦對象，獲得校級優秀班主任榮譽稱号，以及新教師展示課二等獎。工(gōng)作以來，勤勤懇懇，踏實認真。家長眼中(zhōng)的她，德才兼顧愛生(shēng)如子；孩子眼中(zhōng)的她，課堂生(shēng)動有趣，生(shēng)活中(zhōng)像媽媽一(yī)樣照顧自己。教育理念：讓教育更有溫度，讓孩子的眼界更加開(kāi)闊。

      王玉雙——數學老師，中(zhōng)共黨員(yuán)，大(dà)學本科畢業，省級優秀畢業生(shēng)，畢業後一(yī)直從事教育工(gōng)作，在達州巨全雙語學校擔任數學老師的三年中(zhōng)，她對待工(gōng)作認真負責，對待教學嚴謹刻苦，對待學生(shēng)耐心細緻。在學校組織的說課比賽中(zhōng)獲得了一(yī)等獎，教師基本功大(dà)賽中(zhōng)獲一(yī)等獎。她一(yī)直堅信着“教是科學，貴在求真務實；學乃藝術，妙乎推陳出新。”她總是把最熱情的鼓勵送給孩子們，把最無私的關愛送給孩子們。

孫濛——英語老師，畢業于山東師範大(dà)學，擔任二校區英語教學副主任。自任教我(wǒ)(wǒ)校以來，多次獲得優秀教師稱号，帶領學生(shēng)參加多種英語賽事活動并取得優異成績。教學上她善于引導學生(shēng)學習，生(shēng)活中(zhōng)處處關愛學生(shēng)的身心健康，她堅信教育就是要靜待花開(kāi)。