達州巨全雙語學校

        東風灑雨露，會入天地春。用陽光和雨露撫養每個生(shēng)命的成長。今天我(wǒ)(wǒ)們一(yī)起走進雨露八班。

我(wǒ)(wǒ)們以年華作筆，以汗水為墨，從一(yī)張又(yòu)一(yī)張白(bái)紙(zhǐ)上揮灑出紅橙黃綠藍(lán)靛紫，我(wǒ)(wǒ)們是在陽光雨露下(xià)折射的班級——四年級八班。三十八張來自内心的笑臉，熱情洋溢，绮麗的季節裡盛開(kāi)出燦爛與光華。

班名

雨露八班

設計理念

雨露，在晶瑩剔透的綠葉間徜徉，徘徊，在花朵兒的顫動中(zhōng)開(kāi)出一(yī)朵雨蓮。在雨水中(zhōng)蕩漾，漂到無聲的小(xiǎo)溪流中(zhōng),沿着水流，浩浩蕩蕩的開(kāi)往心靈的彼岸花，開(kāi)在雨中(zhōng)，也開(kāi)在即将開(kāi)放(fàng)的陽光中(zhōng)。正如蒸蒸向上的八班孩子們，教師潤物(wù)細無聲地去(qù)教育他們，讓孩子們成為具有國際視野的現代中(zhōng)國人。

班訓

創最好的班級，做最好的自己

既能夠遵循規則，又(yòu)能夠眼界高遠、目标遠大(dà)，且腳踏實地地朝着既定的目标奮進，體(tǐ)現了志(zhì)存高遠，勇攀高峰的精神和追求。

班徽

班徽寓意

1、以藍(lán)色作為主色調，藍(lán)色是大(dà)海的顔色

2、露珠之精華滋潤萬物(wù)，孩子們取之精華，奮發向上。

3、以江海湖泊為底，陽光沐浴，滋養着每一(yī)株嫩苗。正如老師培育每位學生(shēng)。

陽光雨露，遍灑心靈

師者，博學善喻

班主任：弭肖

       小(xiǎo)學語文二級教師，四年級語文備課組長，2016年從事教育行業，2017年至今工(gōng)作于達州巨全雙語學校，多次被評為“優秀班主任”。所帶班級班風純正，學風優良，并多次在學校各項活動中(zhōng)取得優異成績。喜歡教書(shū)，寓教于樂，充分(fēn)發揮學生(shēng)的主體(tǐ)作業，讓學生(shēng)做課堂的主人，深受學生(shēng)喜愛。

班主任寄語：以自信為要，做陽光的孩子；以自學為主，做善思的孩子；以自律為重，做禮貌的孩子；以自強為本，做進取的孩子。

英語老師：黎智敏

       山東大(dà)學口譯碩士，英語專業八級。英語功底紮實，發音标準，表達流利。從事教學工(gōng)作六年以來深受學生(shēng)喜歡。熱愛少兒英語教育的黎老師總會讓課堂變得生(shēng)動有趣，調動學生(shēng)的學習積極性。“我(wǒ)(wǒ)相信每一(yī)個孩子都是最棒的！願他們能在最美好的時光裡體(tǐ)會學習的樂趣，收獲更多歡樂！”

數學老師：于清

       畢業于濰坊學院，于2019年加入達州巨全雙語學校這個大(dà)家庭，從業幾年來全心全意對待學生(shēng)，兢兢業業對待工(gōng)作，曾獲達州巨全雙語學校新教師展示課二等獎，教師專業技能比賽一(yī)等獎等。教育感言:沒有人能夠知(zhī)道春風的顔色，隻有當她吹拂過山川和田野；沒有人能夠知(zhī)道教育的産生(shēng)，隻有當她讓學習者的心靈揚起風帆；沒有人能夠知(zhī)道孩子們的靈慧，隻有當他們自由的思考和實踐。

生(shēng)活老師：趙娟

       1998年畢業于濟南(nán)機械職工(gōng)大(dà)學，2018年至今工(gōng)作于雙語學校，任職期間被評為金牌教師。

家長講堂

走進孩子的生(shēng)活

社會實踐

感受春天

登高望遠，踏山尋秋

人生(shēng)總是在競争中(zhōng)不斷超越，生(shēng)命總是在拼搏中(zhōng)熠熠閃光！我(wǒ)(wǒ)們精神抖擻、豪情萬丈，力争全面發展！

智慧行動

我(wǒ)(wǒ)們端正坐姿，認真聽(tīng)講

強身健體(tǐ)，陽光運動

勞動最光榮

培養卓越口才

我(wǒ)(wǒ)們的榮譽

我(wǒ)(wǒ)們正向慎獨之風一(yī)步一(yī)步邁進，這股高尚之風将會吹遍三十八棵陽光下(xià)茁壯成長的小(xiǎo)樹(shù)，待到參天大(dà)樹(shù)時，将會是一(yī)片濃蔭。今日我(wǒ)(wǒ)們種下(xià)一(yī)棵樹(shù)，他日必将豐收人生(shēng)中(zhōng)最富有好處的碩果。