達州巨全雙語學校小(xiǎo)學部

        通過這一(yī)期的家長進校園活動，我(wǒ)(wǒ)有幸參與并近距離(lí)地感受孩子們在校的學習、課間活動以及生(shēng)活日常。下(xià)面請與我(wǒ)(wǒ)一(yī)起跟随着一(yī)年級十二班孩子們的腳步，展開(kāi)一(yī)天的監督工(gōng)作紀實。

晨跑：

       不到7點，迎着清晨的第一(yī)縷陽光，呼吸着校園裡新鮮芳香的空氣，美好的校園生(shēng)活從晨跑拉開(kāi)了序幕，孩子們朝氣蓬勃，活力四射。

早餐：

       晨跑結束早餐時間到，老師帶領孩子們有序地排隊進入餐廳。

幹淨整潔的就餐環境：

       每天餐前餐具的消毒工(gōng)作必不可少。

       新鮮的蔬菜都要經過一(yī)洗、二泡、三清，全部都是學校菜地種植的，綠色無污染。

        整齊劃一(yī)訓練有素的用餐秩序。

       今天的早餐有面包、肉卷、雞蛋、小(xiǎo)米粥，均衡營養。

       孩子們自覺地收拾餐具并把小(xiǎo)椅子都擺放(fàng)整齊。

早讀：

       走廊裡傳來朗朗的讀書(shū)聲。今天12班的早讀是語文，孩子們跟随着語文老師齊聲誦讀古詩文，幾遍過後老師要求同學當小(xiǎo)老師來領讀，孩子們踴躍舉手積極參與。

      早讀課後，老師會給帶藥的孩子們倒好水，監督孩子們吃藥。

語文課：

       老師這節課給孩子們講解了《端午粽》《彩虹》的練習題，諸如屈原、賽龍舟、粽子是用什麼做的等等，一(yī)邊講解一(yī)邊做題。中(zhōng)間老師還會給孩子們穿插些小(xiǎo)故事，寓教于樂，循循善誘。孩子們也認真地聽(tīng)着老師講課。

數學課：

       老師帶着孩子們做了口算練習，并進行習題講解，解釋百數表的規律。一(yī)雙雙機靈的眼睛，正全身貫注地看着黑闆，認真地聽(tīng)老師講課。課堂上嚴苛又(yòu)溫暖的劉老師時而嚴肅認真，時而把孩子們逗得喜笑顔開(kāi)。一(yī)年級小(xiǎo)朋友活潑好動，老師會經常提醒孩子們坐姿端正。回答問題還有小(xiǎo)粘貼獎勵，一(yī)節課很快就輕松愉快地結束了。

口語交際時間：

       由“小(xiǎo)老師“領讀，老師們在下(xià)面巡視糾正孩子們的發音，并檢查有沒有不出聲的同學。

大(dà)課間：

①眼保健操

随着舒緩的音樂聲響起，孩子們輕閉雙眼，調整坐姿開(kāi)始做操，緩解眼疲勞。

②早操

       在老師的帶領下(xià)孩子們來到操場上，秩序井然地站在各自位置上，跟随音樂和領操老師開(kāi)始做操。早操結束後是自由活動時間，孩子們和老師一(yī)起玩耍做遊戲，快樂地像一(yī)隻隻鳥兒。

喝(hē)牛奶：

       孩子們排好隊，生(shēng)活老師依次給孩子們發牛奶，補充營養 強壯骨骼 增強抵抗力。

體(tǐ)育課：

       生(shēng)命在于運動，隻有鍛煉好身體(tǐ)才能更好的學習哦。

英語課：

       英語不是靠背單詞背句子學出來的。英語老師采用小(xiǎo)組PK積分(fēn)的形式，讓每個孩子積極參與進來，誇張有趣的表情和動畫結合在一(yī)起，讓孩子們在愉快的的氣氛中(zhōng)就獲得了知(zhī)識。

午餐：

       三菜一(yī)湯葷素搭配，新鮮的蔬菜、豬肉，讓師生(shēng)們吃出營養健康，吃出安全放(fàng)心。

午休：

       在生(shēng)活老師的帶領下(xià)，孩子們邁着整齊的步伐，來到幹淨整潔的宿舍。換拖鞋，換衣服，全部按照學校統一(yī)标準疊好擺放(fàng)。躺在床上孩子們很快進入了夢鄉。

       短暫的午休時間結束了，生(shēng)活老師已經提前給孩子們倒好水，孩子們穿衣疊被有模有樣。

水果加餐：

       生(shēng)活老師按小(xiǎo)組給孩子們發香蕉，孩子們吃完都自覺地把垃圾放(fàng)到指定的垃圾袋中(zhōng)。

音樂課：

       孩子們在音樂老師帶領下(xià)來到音樂教室，伴随着老師的鋼琴聲，孩子們一(yī)起歡快的唱(chàng)起了“同唱(chàng)一(yī)首歌”。

形體(tǐ)課：

       有助于提高孩子們的身體(tǐ)素質，提高孩子們的節奏感和協調能力，讓身體(tǐ)享受自由伸展，德智體(tǐ)美勞全面發展。

班會：

       今天老師給孩子們講解牙齒健康知(zhī)識，告訴孩子們怎樣預防齲齒，正确的刷牙方法，注意口腔衛生(shēng)等，孩子們思維活躍各抒己見。

打掃衛生(shēng)：

       幹淨整潔的教室離(lí)不開(kāi)老師和同學們的辛勤付出。擦黑闆、 擺凳子、擦櫃子、拖地，師生(shēng)一(yī)起努力，一(yī)會兒就讓教室變得煥然一(yī)新。

大(dà)課間：

       下(xià)午的大(dà)課間又(yòu)到了，老師和孩子們自由自在盡情玩耍。

晚餐：

       消耗了一(yī)天的體(tǐ)力，晚餐來個大(dà)雞腿補充營養。

晚自習：

       自習時間語文測試，孩子們安靜地做着題。

       希望孩子們這次測試能考得不錯，也預祝孩子們在即将到來的期中(zhōng)考試中(zhōng)都能取得好成績。

水果加餐：

       晚自習後加餐蘋果，補充維生(shēng)素礦物(wù)質。

晚休：

       8:10分(fēn)左右孩子們随着生(shēng)活老師回到宿舍，準備洗漱睡覺，結束一(yī)天的學習。教室裡語文老師又(yòu)一(yī)遍拖地，打掃教室衛生(shēng)，為孩子們提供一(yī)個幹淨整潔的學習環境。之後就是批改作業、總結、備課，直到全部結束，剩下(xià)的才是屬于自己的時間。

       從晨跑、早餐、早操，到老師們的教育教學，孩子們的需求照顧我(wǒ)(wǒ)都有了親身的體(tǐ)驗。一(yī)天的陪讀讓我(wǒ)(wǒ)着實有些疲憊，更讓我(wǒ)(wǒ)體(tǐ)會到教學以外(wài)，瑣碎小(xiǎo)事時時處處親力親為的老師是多麼地辛苦。

       老師，您辛苦了！

       從課上課下(xià)到生(shēng)活休息，老師們勤勤懇懇，辛苦付出。他們對孩子們細緻入微地關懷，幫助孩子們在這裡養成良好的學習和生(shēng)活習慣，跟我(wǒ)(wǒ)們做家長的一(yī)樣。正是有了每位老師對孩子無私奉獻和諄諄教導，才有了孩子們翻天覆地的變化。教育工(gōng)作中(zhōng)，家長和老師之間的溝通起着非常重要的作用，希望大(dà)家都能對教師工(gōng)作多一(yī)份理解和尊重。我(wǒ)(wǒ)想對老師們說一(yī)聲：老師您辛苦了！

圖文：杜芳

                              （1.12班張皓軒的媽媽）