達州巨全雙語學校初中(zhōng)部

在奇思妙想的數學世界裡

在五彩缤紛的思維導圖中(zhōng)

在琳琅滿目的知(zhī)識框架下(xià)

共賞數學之美

共探數學之妙

共品數學之魂

共追數學之旅

為了豐富學生(shēng)的學習生(shēng)活，拓展學生(shēng)的數學思維，進一(yī)步鞏固數學學習成果，達州巨全雙語學校初中(zhōng)部八年級數學組利用清明假期布置了一(yī)項特别的作業——制作數學思維導圖。

數學思維導圖，就是用于學習思考的思維“地圖”，它是一(yī)種非常有效的記憶模式，它就像一(yī)條線連接着各個知(zhī)識點，貫穿于人的記憶之中(zhōng)。學生(shēng)通過思維導圖的繪制，能夠加強對知(zhī)識的總結，發現知(zhī)識點之間的邏輯關系，有利于提高自身思維能力、知(zhī)識綜合能力以及變通能力。

一(yī)幅優秀的思維導圖，不僅僅是色彩配圖的美觀漂亮，更重要的是體(tǐ)現知(zhī)識之間的關聯性、邏輯性，要求繪制者對各個部分(fēn)知(zhī)識點融會貫通，了如指掌。

學生(shēng)作品收集後，八年級數學組老師們從整體(tǐ)布局、顔色對比、邏輯合理、内容充實等方面對作品進行了總體(tǐ)評價。老師們評選出了優秀作品并進行了集中(zhōng)展示，以激勵孩子們發揮自己的潛能，創作出更好的作品。

學生(shēng)們利用課餘時間用心地欣賞着優秀的思維導圖，學習優秀作品的構圖、布局、知(zhī)識點的關系，收獲滿滿。

一(yī)張張優秀的作品，不僅記錄着孩子們充實、自律、自主的學習生(shēng)活，還述說着老師們的精心付出。

 海闊憑魚躍，天高任鳥飛！

 本次數學展示活動，不僅讓學生(shēng)們感受到了數學的神奇與魅力，而且也享受到了數學帶來的快樂。同時，這更是雙語學子展示自我(wǒ)(wǒ)的一(yī)場視覺盛宴。

孩子們行進在探索數學奧秘的路上，讓我(wǒ)(wǒ)們靜待他們發芽、長大(dà)，長成他們自己的模樣！期待他們盡快找到通向數學宮殿的金鑰匙！