達州巨全雙語學校小(xiǎo)學部

       為更好地落實體(tǐ)育與健康學科的核心素養要求，進一(yī)步增強學校體(tǐ)育老師的執教水平，加強組内老師的學科交流，近日，我(wǒ)(wǒ)校開(kāi)展了新教師展示課活動。展示課精彩紛呈，無處不體(tǐ)現着集體(tǐ)教研的力量。

       高钰彬老師執教一(yī)年級立定跳遠一(yī)課，本節課高老師緊抓一(yī)年級的年齡和心理特點，結合教材利用青蛙冒險的情景引導學生(shēng)進入角色，激發練習興趣，讓學生(shēng)在課堂上參與、體(tǐ)驗、感受，從而完成目标要求。在冒險環節，高老師合理運用道具——體(tǐ)能圈，體(tǐ)能墊和障礙欄，增加孩子的挑戰心理和冒險心理，增強課堂體(tǐ)驗和學習興趣。在最後的體(tǐ)能環節中(zhōng)，高老師通過俯撐擊掌，坐位體(tǐ)前屈鍛煉孩子的核心素質與柔韌拉伸放(fàng)松。在一(yī)片歡聲笑語中(zhōng)結束了本次課堂，孩子們依依不舍。

       王麒智老師執教的是二年級籃球原地運球，從準備活動的報數成團開(kāi)始，引導學生(shēng)了解籃球是“團體(tǐ)”項目，需要配合和團結。基本部分(fēn)從學生(shēng)感受原地運球開(kāi)始，然後王老師講解正确的運球動作姿勢并進行示範。接下(xià)來他指導學生(shēng)掌握原地蹲姿運球和護球手的動作和姿勢。随後，王老師用籃球接力賽激起了學生(shēng)的熱情，推動本節課走向高潮，緊接着他又(yòu)引導學生(shēng)作為一(yī)名小(xiǎo)小(xiǎo)籃球運動員(yuán)，體(tǐ)能訓練也是必不可少的，進行鴨子步接力賽，用過電(diàn)遊戲來作為放(fàng)松練習，放(fàng)松學生(shēng)的手臂。最後通過提問方式來強化一(yī)下(xià)學生(shēng)的記憶，讓學生(shēng)再加深本節課學習的内容和要點。

        通過本次活動，新教師在課堂上有了一(yī)個質的提高，年級組的老師也表示在本次聽(tīng)課活動中(zhōng)受益匪淺！聚是一(yī)團火(huǒ)，散是滿天星。我(wǒ)(wǒ)們達州巨全雙語學校的綜合體(tǐ)育組，正在團結一(yī)緻，用集體(tǐ)的智慧教研思考！學習，我(wǒ)(wǒ)們一(yī)直在路上……