達州巨全雙語學校小(xiǎo)學部

       當新一(yī)萌娃遇見傳統經典，一(yī)場雙語校園内的取經記便火(huǒ)熱上演......大(dà)戰羞澀妖、勇鎮伏地魔、智取變形怪、舞鬥模仿精、巧辨音符精、武奪獨眼獸、巧識土地怪、勇闖勝利門，看孩子們如何玩轉雙語！

       為了讓新一(yī)年級的孩子們盡快熟悉學校環境，初步了解學校的經典特色課程，我(wǒ)(wǒ)們設計了一(yī)場别開(kāi)生(shēng)面的“雙語取經”活動。

       學生(shēng)排着整齊的隊伍，手拿通關文牒，首先來到了少先隊活動室，進入第一(yī)關“高舉星星火(huǒ)炬”。在這裡，老師為孩子們講解少先隊隊旗、隊徽的樣子及象征意義，在孩子們心中(zhōng)種下(xià)了成為一(yī)名少先隊員(yuán)的種子。在最後的通關挑戰中(zhōng)，每個小(xiǎo)朋友都完成了老師的考驗，順利通關，并在自己的通關文牒上蓋上了表示通關的小(xiǎo)印章。

       在星星火(huǒ)炬的引領下(xià)，孩子們開(kāi)始了“取經”活動，一(yī)路過五關斬六将，降魔除妖，玩得不亦樂乎。

       大(dà)戰羞澀妖環節，孩子們需要露出潔白(bái)的牙齒合影留念，才能打敗羞澀妖，在這一(yī)關中(zhōng)，孩子們像花兒一(yī)樣綻放(fàng)笑臉，盡情歡笑，留下(xià)了一(yī)張張寶貴的照片。

       要想打敗伏地魔，孩子們需要使出“鎮地神功”——學生(shēng)在國歌聲中(zhōng)向飄揚的國旗行注目禮,如果在一(yī)首國歌聲中(zhōng)站姿标準，就能夠勇鎮伏地魔。小(xiǎo)小(xiǎo)的活動寓教于樂，使愛國主義教育落地生(shēng)根。

       面對變形怪的挑戰，孩子們自發組成小(xiǎo)組，在合作中(zhōng)完成了拼圖挑戰，孩子們超強的動手能力和合作意識令變形怪束手就擒。

       在舞鬥模仿精環節，通過小(xiǎo)舞蹈模仿，讓學生(shēng)在手舞足蹈中(zhōng)受到舞蹈這一(yī)“腳步詩歌”的藝術熏陶，小(xiǎo)小(xiǎo)體(tǐ)驗一(yī)把做舞者的美好。

       音符精将自己化身為經典歌曲和流行歌曲伴奏，孩子們聽(tīng)音識曲，在專注傾聽(tīng)中(zhōng)建立與音樂節奏最初的聯結。

       土地怪将自己儲存的瓜果蔬菜藏到小(xiǎo)花園裡的各個角落，孩子們通過提示找到藏好的瓜果蔬菜。一(yī)藏，一(yī)找，孩子們親近自然、親近大(dà)地，收獲了純真和快樂。

       在武奪獨眼獸環節中(zhōng)，孩子們來到網球場，拿起網球擊打目标，準确擊中(zhōng)的孩子就能打敗獨眼獸，獲得通關。這個活動使孩子既熟悉了基本的網球打法，還了解了我(wǒ)(wǒ)們校際體(tǐ)育聯盟中(zhōng)這一(yī)傳統的“貴族運動”活動方式。

       最後一(yī)關是勇闖勝利門，經過一(yī)些列的挑戰，孩子們的通關文牒上蓋滿了小(xiǎo)印章，終于取得了真經。隻見孩子們懷着勝利的心情來到陽光房，一(yī)步一(yī)步腳踩小(xiǎo)腳印，快快樂樂地走向勝利之門！

       一(yī)場“取經”活動，孩子們熟悉了雙語的校園環境、特色課程，褪去(qù)局促羞澀，成為真正的雙語小(xiǎo)勇士。

       雙語的求學路，人生(shēng)的成長路，就像這一(yī)場取經活動。一(yī)次又(yòu)一(yī)次興緻勃勃地闖關，一(yī)個又(yòu)一(yī)個趣味橫生(shēng)的特色課程，日日，月月，年年，在老師們悉心的陪伴之下(xià)，走過孩子們人生(shēng)最美好的童年，成為最好的自己！