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榜樣的力量 |“無線”奮進,登雲入海

發布時間:2020-04-28

 

驚風飄白(bái)日,光景西馳流。疫情之下(xià),我(wǒ)(wǒ)們堅持線上學習已兩月有餘。兩個多月來我(wǒ)(wǒ)們雙語學子在家仍然堅守“志(zhì)存高遠,腳踏實地,自強不息”的校訓,以網課為陣地,上好每一(yī)堂課,認真完成每一(yī)份作業。并且堅持閱讀,有計劃有針對性地拓展,效果顯著。更湧現了一(yī)大(dà)批自律自強、勤勉紮實、博學進取的學習小(xiǎo)明星。他們以自律堅守對學習的熱情,以勤勉抵禦惰怠的誘惑,譜寫出一(yī)曲曲激揚的奮進之歌。

 

戲精學霸——包楷韬

這個春節不尋常,因為疫情原因,遲遲不能開(kāi)學,所有孩子隻能在家完成自己的課程,沒有老師的監督,難免有些松懈,三年級九班的包楷韬同學卻依舊(jiù)嚴格要求自己,網課期間,自己制定計劃,做好預習,認真聽(tīng)講,高質量的完成作業,攻破了許多的知(zhī)識點……

此外(wài),他還利用這個“超級寒假”,博覽群書(shū),全面發展,經常會把自己讀的故事分(fēn)享給大(dà)家,聲情并茂,惟妙惟肖,同學們都笑稱他為“戲精學霸”,包楷韬說“隻要是對的事情,我(wǒ)(wǒ)都希望盡我(wǒ)(wǒ)所能做到最好。”

相信重返校園之後,教室裡迎接的會是更加完美的包楷韬。



 

低調佳人——陳子禾

人人稱頌夜空中(zhōng)最閃亮的那顆星,你可曾留意,有一(yī)顆星,不那麼閃亮,散發着淡淡柔柔的光,她不斷積蓄力量,努力向上。三年級九班的陳子禾同學就是這樣的存在,低調的她從不張揚,一(yī)直默默努力,踏實向前。

自從開(kāi)始上網課,她就訂好了學習計劃,把家當作學校,嚴格要求自己按作息時間表學習和生(shēng)活,不亂玩手機和電(diàn)腦,媽媽下(xià)班後也會跟她交流當天的學習内容,為了寫好觀察類作文,她就去(qù)抓小(xiǎo)蝦,觀察小(xiǎo)蝦的外(wài)形和生(shēng)活習性,尋找各種昆蟲,觀察各種不同的花……

從來不是最好的選擇了她,而是她一(yī)直在努力選擇最好的。



 

奮進姐妹花——安妮,珍妮

你知(zhī)道清晨的陽光,有多耀眼嗎(ma)?當你還在賴床時,三年級九班的安妮,珍妮姐倆,早就坐在了書(shū)桌前,伴着蟲鳴,迎着朝陽,開(kāi)始晨讀,班級群裡兩位同學的身影始終活躍,背單詞,讀課文,背古詩……三個月來,從未改變。

網課期間,雖然隔着屏幕,老師看不見,但她們依然專心聽(tīng)講,認真做筆記,圈點批注,忙得不亦樂乎。高質量的作業,娟秀的字體(tǐ),高分(fēn)的試卷,這一(yī)切都是她們努力的見證,期待開(kāi)學,期待與她們全新的相遇。



 

自律紳士——張家齊

“我(wǒ)(wǒ)不是學霸,我(wǒ)(wǒ)隻是崇尚改變,向往拼搏。”這是三年級九班的張家齊說過的一(yī)句話(huà),十幾歲的少年,内心始終有自己堅定的目标,年前去(qù)往英國時,就能在異國他鄉堅持高質量的完成作業,疫情期間,這個堅定的孩子,依舊(jiù)嚴格要求自己,制定計劃,做好預習,認真上課,虛心請教,作業也總能高質量的完成。

平時生(shēng)活中(zhōng),他也總能體(tǐ)恤他人,熱心幫助同學,主動承擔班級事務,深受大(dà)家的喜歡,不忘初心,踏實向前,相信家齊會更優秀。



 

學習是自己的事情——錢艾琳

疫情延長了假期,自律拉開(kāi)了距離(lí)!艾琳同學用她的自律意識使居家學習變得更有質量更有效率,獨立自主得完成老師和家長布置的各項作業;制定嚴謹的學習計劃,并堅持貫徹執行。因為她知(zhī)道學習是自己的事情,積極主動才能取得更好的成績!



 

努力進取,品學兼優的陽光女孩——王天怡

看,牆上一(yī)張張課程表是她貼在牆上的計劃!
看,一(yī)個個小(xiǎo)對勾是她每天的自我(wǒ)(wǒ)反饋!
看,一(yī)頁頁的課堂筆記是她對知(zhī)識的渴望!
看,工(gōng)工(gōng)整整的作業是她努力付出的碩果!
自律,認真,堅持,這就是三年級十班王天怡!



 

上進的黑馬——杲天祺

陽光帥氣的我(wǒ)(wǒ)來自三年級十班,不一(yī)樣的假期不一(yī)樣的自己來超越自我(wǒ)(wǒ)。網課中(zhōng)我(wǒ)(wǒ)認真聽(tīng)課完成老師布置的各項作業,做好課堂筆記,及時查缺補漏,難題一(yī)一(yī)攻破。我(wǒ)(wǒ)時刻銘記:“現在的你加倍努力,将來的你一(yī)定會感謝現在努力的自己”。 



 

我(wǒ)(wǒ)為明天努力——田竹平

課上,認真自律,高效聽(tīng)完每一(yī)堂課程!課下(xià),獨立仔細,做好每門功課!對朋友,真摯熱情,幫助别人解決難題!對父母,體(tǐ)貼入微,做力所能及的家務!我(wǒ)(wǒ)為自己的明天努力!我(wǒ)(wǒ)為祖國的明天努力!我(wǒ)(wǒ)就是三年級十班田竹平!



 

博學多才的智慧女孩——武聖桐

認真書(shū)寫的課堂筆記、每天額外(wài)的練習題,是三年級十一(yī)班武聖桐同學網課期間認真學習的體(tǐ)現;厚厚的書(shū)法練習冊、标準的中(zhōng)國舞動作,是她堅持付出的見證。網課期間,她能堅持每節課認真聽(tīng)講,記錄重點知(zhī)識;課後完成并提交各科作業。除此之外(wài),還會抽出時間堅持練字和舞蹈。她一(yī)直堅信:書(shū)山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。相信待疫情散去(qù),她定能完美綻放(fàng)!



 

勤學奮進的陽光女孩——李響

如何在疫情期間高效學習,提升自己,三年級十一(yī)班的李響同學有自己的做法。在這個特殊的超長假期裡,她心中(zhōng)有對學校、老師和同學們的思念,但更多的是對自己學習的規劃。她認真制定學習計劃,每天按時聽(tīng)課并完成作業,針對自己優缺點合理地預習和複習。她還特别喜歡早讀和晚自習,每天都早早地守候在電(diàn)腦旁邊等老師上課,因為早讀和晚自習時老師講的内容多且細,可以彌補自學時很多想不到的知(zhī)識點。

每天除了上網課,她還堅持運動半小(xiǎo)時,閱讀一(yī)小(xiǎo)時,練琴一(yī)小(xiǎo)時,過得很充實。她盼望着早點開(kāi)學,再和老師同學們在一(yī)起學習,共同進步。



 

才華橫溢的優秀少年——李卓言

三年級十一(yī)班的李卓言同學通過這段時間的網課學習,不僅使宅家的日子變得充實,還養成了自主學習的習慣。特殊的學習方式方式,讓他感受到了網課強大(dà)的互交能力,對靈活的學習方式産生(shēng)了濃厚的興趣。

宅在家裡是大(dà)量閱讀的絕佳時期,卓言利用假期廣泛涉獵各種題材的英文讀物(wù),通過獨立的思考和情感體(tǐ)驗豐富了自己的精神世界。相信在疫情結束後,他會更加優秀!



 

不斷蛻變的努力少年——侯霆霖

假期期間,三年級十一(yī)班的侯霆霖同學根據自己的情況制定學習計劃,在媽媽的陪伴和幫助下(xià),每天提前預習,認真聽(tīng)講,及時複習,對待作業更是一(yī)絲不苟,力求完美,他的作業幾乎次次被評為“優秀作業”。

在按時完成當天學習任務的基礎上,他堅持閱讀,《魯賓遜漂流記》《八十天環遊地球》《草房子》《根鳥》《水浒傳》等都是他非常喜歡的書(shū),做了很多讀書(shū)筆記。相信愛讀書(shū)、愛思考的他每天都是有進步!



 

自律達人——居熙雯

三年級12班的居熙雯同學,每次上網課之前都會進行預習,在聽(tīng)課的時候仔細記筆記,由于媽媽工(gōng)作繁忙,她每天給自己拟定的時間表都特别細緻,高效完成老師布置的每項作業,學習之餘還會看書(shū)來豐富自己。

自律的人最了不起,熙雯你以後一(yī)定可以成就一(yī)番大(dà)事!



 

活潑好學——張寒悅

三年級12班的張寒悅是一(yī)個特别活潑愛笑的小(xiǎo)女孩,她總是用自己的笑溫暖着身邊的人,這次特殊的假期也沒有澆滅小(xiǎo)家夥的熱情,遇到不太明白(bái)的題目,總喜歡問到底,她還熱心幫助學習上有困難的同學,真正做到了樂于助人這四個字。

像小(xiǎo)太陽一(yī)樣的你,因為有你,班級更美麗!



 

逆襲達人——趙宥為

用逆襲來形容三年級12班的趙宥為再合适不過了,宥為這個假期進步之大(dà)是我(wǒ)(wǒ)們每個老師都沒想到的,但是我(wǒ)(wǒ)們也都知(zhī)道逆襲之路是很艱辛的,宥為每次聽(tīng)網課都認真記筆記,遇到不懂的題目再返回去(qù)看網課,然後再多加練習,錯題也是隔一(yī)段時間就拿出來練習一(yī)下(xià),保證自己走的每一(yī)步都是踏踏實實的。

宥為,你未來一(yī)定會感謝現在這麼努力的自己!



 

細節達人——李雨霏

李雨霏同學在開(kāi)展網課期間态度特别端正,每次作業都是工(gōng)工(gōng)整整的,而且每道題目都有自己的小(xiǎo)痕迹,因為她會把每個重要的關鍵詞都圈出來,看着她的作業,就能很清晰知(zhī)道她的做題思路,她的作業對于老師來說就是一(yī)場享受。

期待開(kāi)學後,一(yī)個更優秀的你。



 

多才多藝的陽光女孩——左恩熙

三年級十三班的左恩熙同學,既是班長又(yòu)是小(xiǎo)組長,疫情期間,在家裡認真學習,每天嚴格要求自己,認真上網課,認真記筆記,認真完成課下(xià)作業。每次作業都能評為“優秀作業”,字迹工(gōng)整,是班裡名副其實的學習小(xiǎo)明星!學習之餘,發展愛好,豐富了自己的假期生(shēng)活,相信這個多才多藝的女孩開(kāi)學後一(yī)定能給我(wǒ)(wǒ)們帶來不一(yī)樣的驚喜!

左恩熙同學,期待開(kāi)學後更優秀的你!



 

全面發展的智慧少年——劉振璞

三年級十三班的劉振璞同學,品學兼優,熱愛班級,勤奮好學。作為班長和組長的他,在網課開(kāi)始之前就為自己和小(xiǎo)組内成員(yuán)制定了學習計劃,總是默默地為班級做貢獻。在書(shū)法方面小(xiǎo)有成就,刻苦鑽研,永不放(fàng)棄的精神值得我(wǒ)(wǒ)們每位同學學習。在架子鼓、籃球和舞蹈等方面都取得了驕人的成績!真是全才小(xiǎo)明星!希望你能一(yī)直這樣優秀下(xià)去(qù)!



 

追求卓越的智慧女孩——董司靓

三年級十三班的董司靓同學不僅能認真完成日常的網課作業,還能堅持閱讀。在疫情居家期間保持良好的學習習慣,有計劃,沉下(xià)心,坐得住。她的自律能力很強,一(yī)直以來在學習上堅持獨立,自覺學習。每天按照計劃上課和完成作業,從不拖沓。每次打開(kāi)作業都能欣賞到她清秀的字迹,每次批改作文都能感受到她的執着。她的興趣廣泛,唱(chàng)歌跳舞樣樣精通,愛好擊劍的她獲得過多次榮譽。老師相信,堅持自律的司靓同學一(yī)定會有更加優秀的明天!



 

自律自強的努力少年——霍吉俊

三年級十三班的霍吉俊同學,在網課學習期間,堅持打卡,每項作業認真完成。學習态度認真,是個穩重、踏實的男孩。針對自己的知(zhī)識薄弱點進行了有針對性的練習,喜歡閱讀,假期間閱讀了大(dà)量的書(shū)籍。在保證自己學習的同時,他還不忘堅持鍛煉身體(tǐ),是同學和老師心目中(zhōng)的“自律小(xiǎo)達人”。動手和觀察能力強,完成的手工(gōng)作品總能讓人眼前一(yī)亮,驚喜不斷。

相信假期過後霍吉俊同學将會以更加飽滿的精神狀态迎接新學期的學習和生(shēng)活。加油!



 

陽光帥氣 ,勤奮好學——徐昊柏

徐昊柏同學每天按照學校安排的時間認真上網課,高質量完成課堂練習和各科作業。作業字體(tǐ)工(gōng)整,展現出了良好的學習态度。特殊的假期,别樣的精彩,認真改變自己,堅持改變命運。



 

志(zhì)存高遠,積極奮進——陳嘉涵

陳嘉涵同學勤奮好學,熱愛班集體(tǐ),網課學習過程,認真執行學校的課程計劃,嚴格遵守作息時間,專注學習,其作業每次都被評為優秀作業,他每天高效完成老師布置的作業,并積極完成課外(wài)輔導練習,練習書(shū)法,是同學們學習的好榜樣!



 

努力奮進,刻苦自律——陳思萌

陳思萌同學學習成績優異,在家能積極完成各學科學習任務,酷愛讀書(shū),把讀書(shū)當成一(yī)種生(shēng)活樂趣,對自己的學習能做到勞逸結合張弛有度。

書(shū)山有路勤為徑,相信勤奮的陳思萌同學會越來越優秀! 



 

嚴格自律,重視細節——劉雨夢

劉雨夢同學在開(kāi)展網課期間态度非常認真,每次的作業都工(gōng)工(gōng)整整,訂正及時認真。課上不懂的問題,課下(xià)能及時詢問老師。有很強的時間觀念跟集體(tǐ)榮譽感,注重細節主動幫助老師整理各種信息。每天進步一(yī)點點,堅信“我(wǒ)(wǒ)能行”。



 

堅持不懈——衛文博

三年級十五班的衛文博同學是個認真好學的孩子,用他每一(yī)天刻苦努力的行動告訴所有人,優秀成績的背後一(yī)定有辛勤的付出。課堂上認真聽(tīng)講,認真完成作業,還努力的在課外(wài)尋找知(zhī)識與營養來豐富自己。愛閱讀的他是同學們公認的“小(xiǎo)百科”,書(shū)籍是人類進步的階梯,相信如此日複一(yī)日的努力,一(yī)定能收獲甜美豐碩的果實。



 

細緻入微——殷佳琪

三年級十五班的殷佳琪同學是個擁有甜美笑容的小(xiǎo)姑娘,她有一(yī)手好字,每次作業不僅正确率高,而且書(shū)寫也十分(fēn)優美,不僅作業認真,殷佳琪同學的課堂筆記也十分(fēn)工(gōng)整仔細,她用良好的學習習慣作為養料,用認真的态度作為陽光,最終綻放(fàng)出最優美的花朵。書(shū)山有路勤為徑,相信佳琪一(yī)定能百尺竿頭更進一(yī)步。



 

進步達人——吳佩霖

三年級十五班的吳佩霖同學是一(yī)個像小(xiǎo)太陽一(yī)樣的男孩子,熱情開(kāi)朗的他不僅用笑容溫暖身邊的人,而且用假期裡的努力充分(fēn)的證明自己,在學習上是一(yī)個十足的“潛力股”。雖然稚嫩但一(yī)筆一(yī)劃努力的書(shū)寫,認真背詩的樣子,都是他在努力的證據。锲而不舍,金石可镂,水滴石穿,亦非一(yī)日之功,繼續堅持下(xià)去(qù),一(yī)定能收獲最好的自己。




 

突飛猛進——王涵钰

三年級十五班的王涵钰同學是個熱情似火(huǒ)的姑娘,你一(yī)筆一(yī)劃認真書(shū)寫的詞語,認真仔細完成的試卷,都說明你是一(yī)個極具潛力的孩子,假期中(zhōng)你并沒有“放(fàng)飛”自己,而是努力的學習,用行動告訴每一(yī)個人你依舊(jiù)在奮鬥的路上。這樣的你讓老師非常驚喜,對你而言也巨大(dà)的進步,學習路漫漫其修遠,相信你能上下(xià)求索,做最自律的自己。




 

自律内秀——王龍娜

三年級十六班的王龍娜是個内秀的女孩,雖然話(huà)不多,卻始終保持着對自己學習的高标準嚴要求。家有兄妹三人,妹妹又(yòu)正值玩鬧的年紀,父母工(gōng)作忙……這些絲毫都沒有影響她的學習勁頭。從網課第一(yī)天至今三科幾乎次次作業優秀。自律,這種在成年人的身上都極為難得的品質,在她的身上得到了最完美的诠釋。



 

博學陽光——蓋一(yī)諾

畫畫、手工(gōng)、鋼琴、讀書(shū)……三年級十六班的蓋一(yī)諾是這樣一(yī)位博學多才的小(xiǎo)女孩。她愛嘗試,卻從不淺嘗辄止,對于學習,對于愛好都會興緻勃勃地投入,紮紮實實地努力。作業從來都是一(yī)絲不苟,課餘時間讀書(shū)畫畫,自得其樂。她還是一(yī)個性格開(kāi)朗友善的小(xiǎo)“開(kāi)心果”,不管是在男生(shēng)還是女生(shēng)中(zhōng)都有相當好的人緣。相信陽光博學的她,疫情結束後會更加優秀!



 

逆襲奮進——陳銘浩

自由的時光,可以磨滅鬥志(zhì),也可以成就卓越。陳銘浩正是抓住了網課這一(yī)時機紮紮實實地努力,認真聽(tīng)每一(yī)堂課,寫每一(yī)個字,完成每一(yī)份作業。對于不懂的會反複聽(tīng)視頻(pín),跟媽媽和老師讨論,作業不滿意會一(yī)再修改,如此堅持到今天,已經成功逆襲,成為班級的佼佼者。逆襲成功的背後,是無盡的汗水和努力,更是一(yī)顆積極向上的進取之心。



 

勤奮優異——張心怡

張心怡是十六班公認的小(xiǎo)“學霸”,不僅因為她的成績一(yī)直是名列前茅,而且因為她是最努力的同學之一(yī)。每天一(yī)絲不苟地聽(tīng)課作業之外(wài),她自己安排了更多任務,讀書(shū)、做拓展的習題。更為難能可貴的是,她對自己做的每一(yī)道題都要刨根問底,從不輕易放(fàng)過一(yī)個模糊的知(zhī)識點。精益求精,才能造就卓越。哪有什麼天生(shēng)的“學霸”,沒有一(yī)份優異的背後,沒有日日月月堅持不懈地耕耘。



 

才華橫溢——李沐岩

李沐岩是個很全能的同學,思維機敏,又(yòu)博覽群書(shū),才華橫溢。網課期間不僅按時上課,聽(tīng)課做筆記,高效高質量地完成三科作業,而且讀了很多課外(wài)書(shū)。他善于思考,又(yòu)敏銳感性,不僅在閱讀中(zhōng)豐富了自己的思想和精神,而且練就了很不錯的文筆。他還是一(yī)個開(kāi)朗積極的小(xiǎo)男孩,總是把正能量的一(yī)面呈現給身邊的每一(yī)個人。身體(tǐ)的成長點點滴滴,精神的進步卻可一(yī)日千裡,相信疫情過後,我(wǒ)(wǒ)們見到的又(yòu)是一(yī)個不一(yī)樣的沐岩。



冬去(qù)春來,春暖人間,生(shēng)生(shēng)向陽,便是晴天。願更多的雙語學子以他們為榜樣,宅而不荒,潛心磨砺,完美自我(wǒ)(wǒ),追求卓越!願與君再見時,你會是更加優秀的你!