親近陽光，親曆風雨，做更勇敢的自己——達州巨全雙語學校五年級研學之旅
發布時間：2019-12-30研學實踐是推進素質教育的一(yī)項重要舉措，是課堂教學的延伸擴展，又(yòu)是社會實踐的嶄新要求。“讀萬卷書(shū)，行萬裡路”，10月31日，達州巨全雙語學校小(xiǎo)學部五年級學生(shēng)來到山青世界實踐基地開(kāi)展研學活動，引導學生(shēng)“身臨其境”學習體(tǐ)驗、拓展思維和眼界，促進書(shū)本知(zhī)識和生(shēng)活經驗的深度融合，使研學實踐成為真正的“行走的課堂”。
層林盡染、秋意正濃，沐浴燦爛的陽光，走進山清水秀的山青世界，展現在同學們眼前的是充滿詩情畫意的田園風情。片片美麗的黃葉，嫩綠色的小(xiǎo)草，挂在枝頭的柿子，盛開(kāi)的絢麗花朵……空氣中(zhōng)彌漫着陣陣清香。
同學們踏上“勇敢者之路”，鋼絲橋、軟梯橋、獨木橋、空中(zhōng)雲梯等項目，驚險刺激，趣味盎然。有的小(xiǎo)隊員(yuán)摩拳擦掌，有的卻止步不前。在老師和同伴的鼓勵下(xià)，膽小(xiǎo)的隊員(yuán)也邁出了勇敢的第一(yī)步，開(kāi)始挑戰自我(wǒ)(wǒ)。在這裡，不僅磨練了孩子們的意志(zhì)，而且讓孩子們體(tǐ)會到了“堅持就是勝利”真正的含義。
“挑戰150”更是激動人心，同學們分(fēn)成若幹小(xiǎo)組，在規定的時間内，每組依次完成呼啦圈傳遞、激情擊掌等任務，用時最短的團隊獲勝。看！同學們一(yī)張張激動的小(xiǎo)臉，團隊的力量在大(dà)家心中(zhōng)湧動。
“攀岩運動”既要求參與者具有勇敢頑強、堅忍不拔的拼搏進取精神，又(yòu)需要具有良好的柔韌性、節奏感及攀岩技巧，是一(yī)項極具美感和觀賞性的運動，被譽為“岩壁芭蕾”。無論動作靈巧還是笨拙，大(dà)家都成功挑戰自我(wǒ)(wǒ)！
走進“自然探索課堂”，通過專業教師的講解，了解大(dà)自然動植物(wù)世界的各種趣味知(zhī)識。興奮地采集樹(shù)葉，根據自己喜愛的方式做出精美的植物(wù)标本，親近了戶外(wài)、陽光，收獲了美好的友誼和心情。
你試過用杯子演繹一(yī)段震撼人心的樂章嗎(ma)？有或者沒有都來看看這個由團隊一(yī)起來演奏的樂章吧。整個團隊上下(xià)齊心朝一(yī)個目标奮進、努力，最後完成共同目标——團隊共創美好奇迹。
“步步登高”扣人心弦，團隊成員(yuán)小(xiǎo)心翼翼手拉繩子,通過配合協作使在地下(xià)放(fàng)置不規則的木頭依次按照順序累積一(yī)定的高度,移動運行進過程中(zhōng)不允許掉落。當孩子們最終完成了任務時，明白(bái)了原來每次成功的背後都有同學的關愛、老師的陪伴，有許多人在為自己付出，更在失敗的反思中(zhōng)深刻體(tǐ)會到什麼是責任、什麼是合作。
一(yī)天的活動在歡聲笑語中(zhōng)畫上圓滿的句号。同學們磨練了自我(wǒ)(wǒ)，學會了遵規守紀、自我(wǒ)(wǒ)約束，更在齊心協力完成任務的團隊活動中(zhōng)懂得了積極進取、真誠友愛、團結合作。讓我(wǒ)(wǒ)們共同親近陽光，共同經曆風雨，做更勇敢的自己！
