達州巨全雙語學校“北(běi)京音樂家協會柯達伊音樂教育研究與實踐基地”授牌儀式暨達州巨全雙語學校音樂培訓活動圓滿落幕
發布時間：2019-12-29
學術無界，文化無牆，不能畫地為牢，那就放(fàng)開(kāi)眼界，搏他一(yī)搏！
我(wǒ)(wǒ)校在文化的包容性，知(zhī)識的求知(zhī)性，學生(shēng)的全面性三方面上付出的努力有目共睹，如何使學生(shēng)接觸到非同一(yī)般的世界？我(wǒ)(wǒ)校的教育教研工(gōng)作在這個金桂飄香的季節，登上了新的台階！
2019年9月17日，秋送涼意，人心聚齊，我(wǒ)(wǒ)們喜迎北(běi)京音樂家協會柯達伊音樂教育專業委員(yuán)會的兩位專家——楊立梅教授和梁洪來老師，對我(wǒ)(wǒ)校音樂組教育教學工(gōng)作莅臨指導。
兩位專家的親臨，是章丘區音樂教育界的一(yī)大(dà)幸事！出席本次活動的還有濟南(nán)市音樂教研員(yuán)雲露老師、章丘區音樂教研員(yuán)阚學燕老師、章丘實驗小(xiǎo)學副校長韓曉璐老師、章丘福泰小(xiǎo)學副校長馬玲老師,以及全區各學校的音樂同仁。
會議在我(wǒ)(wǒ)校大(dà)會堂隆重舉行，帷幕緩拉，紅綢飄揚，達州巨全雙語學校張向陽校長，賈校長，王校長以及各校區校長、德育主任，各學科教師出席會議。
楊立梅老師是北(běi)京師範大(dà)學教授，是北(běi)京音樂家協會柯達伊音樂教育專業委員(yuán)會理事長，多次赴匈牙利李斯特音樂學院柯達伊教育研究所深入學習柯達伊教學法，多年來一(yī)直研究柯達伊教學法，緻力于将柯達伊教學法中(zhōng)國化、本土化。
梁洪來老師是北(běi)京音樂家協會柯達伊音樂教育專業委員(yuán)會副理事長兼秘書(shū)長、是北(běi)京教育科學研究院基礎教育教學研究中(zhōng)心中(zhōng)小(xiǎo)學音樂教研室主任。多年來一(yī)直深入教學一(yī)線，将柯達伊教學法在北(běi)京和全國進行深入的推廣。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，而音樂是大(dà)千世界無需過多解釋，便能心意相通的魅力學科之一(yī)。在敬愛的王校長感人肺腑的緻辭中(zhōng)，一(yī)位獻身柯達伊，緻力于音樂教學研究，雖身邁卻心堅的“大(dà)人物(wù)”形象鮮活于眼前，那就是楊立梅教授。
王校長緻辭後，楊教授蹒跚上台，情懷、專業、熱愛和親切，娓娓道來，短暫的相識之後，楊教授表達了對我(wǒ)(wǒ)校的高度認可，為山東有這樣一(yī)所全面發展學生(shēng)的好學校而感到欣慰。随後，楊立梅教授與王建勇校長簽署協議，為我(wǒ)(wǒ)校授牌。自此，達州巨全雙語學校正式成為“北(běi)京音樂家協會柯達伊音樂教育研究與實踐基地”。
授牌儀式結束後，我(wǒ)(wǒ)校李小(xiǎo)提老師執教六年級展示課《月亮姐姐快下(xià)來》，李老師獨特的人格魅力就像她的琴聲一(yī)樣，讓課堂富有魔力，變得生(shēng)動而有趣，整堂課李老師用達爾克羅茲的體(tǐ)态律動帶領着孩子們一(yī)起感受節拍的美妙，體(tǐ)驗樂句的劃分(fēn)，啟發學生(shēng)的創造性思維。
課後，76歲的楊立梅教授再次移步舞台，進行手把手評課分(fēn)析，并為我(wǒ)(wǒ)們講授柯達伊教學法音樂性、全民性和民族性的主要思想。她教我(wǒ)(wǒ)們如何準确歌唱(chàng)，如何培養學生(shēng)音樂的聽(tīng)覺，在場百名音樂教師如沐春風，跟随律動。楊教授為青年教師今後的教學梳理了方向，這位老人家對教育的熱愛和對教學的執着追求，深深觸動了觀摩教師的内心，中(zhōng)華學子明日之素質怎會落後于他人！
下(xià)午的培訓學習由梁洪來老師精心設計，梁老師高水平的專業素養和通俗易懂的語言，拉近了與聽(tīng)衆的心，更拉近了老師與學生(shēng)的心，也讓我(wǒ)(wǒ)們對柯達伊教學法有了更系統的認識。梁老師的“以學評教”讓我(wǒ)(wǒ)們接觸到更前沿的音樂教學理念，思路就此多了一(yī)條，學生(shēng)的明日之路也暢通了一(yī)道。他用嚴謹的教學态度告訴我(wǒ)(wǒ)們，音樂教師應該教學生(shēng)本領，讓學生(shēng)具備能力，和主學科一(yī)樣，絲毫不可懈怠。他有着風趣幽默的語言，告訴我(wǒ)(wǒ)們應該怎麼教學生(shēng)從生(shēng)理反應轉化為文化反應；他帶來大(dà)量的實際課例，教我(wǒ)(wǒ)們如何将知(zhī)識應用于課堂——此乃真名師，吾輩當自強。
教研觀摩活動僅僅隻有一(yī)天，但達州巨全雙語學校的老師和章丘區的各位同仁們卻還沉浸在節拍韻律中(zhōng)無法自拔，原來音樂的魅力如此巨大(dà)，原來音樂教師的使命如此偉大(dà)，原來音樂課堂的教法如此廣大(dà)！楊教授和梁老師的指導，我(wǒ)(wǒ)們定當銘記在心，學生(shēng)的音樂世界，一(yī)定會在老師們的指導下(xià)，在柯達伊教學法的理論下(xià)，越發充盈，越發精彩紛呈！
