達州巨全雙語學校小(xiǎo)學部

班主任是教師隊伍的重要組成部分(fēn)，是班級工(gōng)作的組織者、班集體(tǐ)建設的指導者，是學生(shēng)健康成長的引領者；因此，全面提高班主任的管理水平，切實提高班級管理效率，是推動和促進學校各項工(gōng)作健康發展的重要前提。

4月17日，小(xiǎo)學部召開(kāi)班主任例會，全體(tǐ)班主任老師就“如何與家長有效溝通”、“班級管理的細節與方法”兩個主題進行了學習、交流和讨論。與家長有效溝通方面，梁鳳磊老師和任聰聰老師跟大(dà)家交流了自己的做法：梁老師強調相互理解，換位思考，用信任、坦誠、自身的修養去(qù)赢得家長的尊重；任老師則從細節問題入手，創設良好的家校溝通氛圍，用愛心、細心、耐心換得家長的信任與支持。班級管理中(zhōng)朱玉傑老師的觀點是“讓孩子們在鍛煉中(zhōng)成長”，大(dà)膽放(fàng)手讓學生(shēng)承擔各項班務工(gōng)作，在工(gōng)作中(zhōng)學習、鍛煉，慢(màn)慢(màn)成長；沈會霞老師分(fēn)享的“班級管理小(xiǎo)妙招”新奇好玩，實用性強，方便大(dà)家借鑒使用。老師們紛紛表示受益匪淺。

本次例會對于推動我(wǒ)(wǒ)校班主任隊伍建設、切實提高班級管理水平起了很好的促進作用。在各位領導的正确指引和全體(tǐ)人員(yuán)的共同努力下(xià)，我(wǒ)(wǒ)們的班級管理工(gōng)作一(yī)定會更加穩妥地開(kāi)展，為學校全面育人的順利進行奠定基礎。