達州巨全雙語學校小(xiǎo)學部

       寒冬已過、暖春已至。趁着大(dà)地回春的美好時光，懷揣着對教育事業的熱愛，我(wǒ)(wǒ)校綜合組的老師們齊聚一(yī)堂，即将在本次大(dà)賽中(zhōng)書(shū)寫青春，張揚個性，展示着他們行雲流水的書(shū)畫藝術，映射出他們對教學嚴謹的态度與多年教學基本功的底蘊，下(xià)面讓我(wǒ)(wǒ)們來欣賞這支由5個備課組組成的活力四射的團隊吧。

小(xiǎo)學部二校區綜合組

深耕課堂 增趣提質

      二校區綜合組由音樂、美術、道法、科學、信息學科融合構成，這是一(yī)支活力滿滿、肯吃苦、求創新的團隊，學科間密切協作，深耕課堂，增趣提質，培養學生(shēng)各項綜合素質與能力。教研組朝着"做實、做細、做精”的陽光精神不斷努力向前邁步。

潛心教研 初心不忘

      音樂組是一(yī)個富有熱情、柔中(zhōng)帶細的團體(tǐ)，更是一(yī)個團結合作、積極進取的團隊。音樂組的8位老師勇于進取，敢于創新；他們以音樂課堂教學為核心，在課堂教學中(zhōng)通過音樂活動，提供給孩子感受美、表現美、創造美的機會，引導孩子們主動參與到音樂實踐活動中(zhōng)，并在音樂實踐活動中(zhōng)學習最基本的音樂文化知(zhī)識、技能、技巧，培養孩子們的音樂興趣和愛好，讓他們在音樂中(zhōng)獲得快樂！

教師簡介

      “音樂是孩子們觸摸生(shēng)活的小(xiǎo)手”，王明柔老師自畢業後一(yī)直從事小(xiǎo)學音樂教學工(gōng)作，如何讓孩子通過音樂來感知(zhī)美好世界是她常常思考的問題。她的理想課堂就是寓教于樂，讓孩子們在愉快地課堂氛圍中(zhōng)學習音樂知(zhī)識，并且可以收獲快樂。既是一(yī)名教師，又(yòu)是一(yī)位母親的她，對待學生(shēng)的信念是用愛心和耐心去(qù)發現孩子們在音樂上的閃光點，幫助他們去(qù)認識自己的“音樂才能”，鼓勵他們大(dà)膽唱(chàng)出自己的“心靈之歌”。每天能與孩子們通過音樂交流心聲，她感到很快樂。面對未來，她仍願意一(yī)如既往的紮根這塊熱土上，用美的旋律感染孩子，讓愛的音符彌漫校園的每一(yī)個角落。

專心教學 深耕課堂 

      二校區美術組是一(yī)個年輕奮進的集體(tǐ)。美術育人以學生(shēng)生(shēng)活體(tǐ)驗為載體(tǐ)，以激發學生(shēng)美術興趣為切入，以發展學生(shēng)想象力和創造性思維為目标，帶給孩子們缤紛的“視界”。引領孩子感受美，發現美，欣賞美，創造美！

教師簡介

      王雅魯，現任三年級書(shū)法教師，參加工(gōng)作以來一(yī)直從事書(shū)法教學工(gōng)作，教學經驗豐富，熱愛學生(shēng)，對工(gōng)作認真負責，與同事團結協作。課堂教學循循善誘，尊重學生(shēng)，注重激發學生(shēng)的學習興趣，助力每個孩子的成長。“學高為師，身正為範。”是她始終秉持的教育理念。

悉心育人 為夢導航

      道德與法治教研組，是一(yī)個互幫互學、開(kāi)拓進取、和諧奮進的教研集體(tǐ)。團隊的文化理念是：嚴謹笃學、立足本職、明理導行、立德樹(shù)人。全組教師充分(fēn)發揮道德與法治課程在學生(shēng)思想道德教育中(zhōng)的重要作用，在各項教學工(gōng)作中(zhōng)始終以“立德樹(shù)人”為根本任務，牢牢把握課堂教學這一(yī)主渠道，培養學生(shēng)道德修養、政治認同、法治觀念、健全人格、責任意識等核心素養，引導學生(shēng)樹(shù)立正确的世界觀、人生(shēng)觀、價值觀，使學生(shēng)成為能夠擔當民族複興大(dà)任的時代新人。

教師簡介

      馮迪老師，現任我(wǒ)(wǒ)校三年級道德與法治教師。在平時工(gōng)作中(zhōng)，她勤懇認真，謙虛謹慎，态度謙和，在教學工(gōng)作中(zhōng)多次被評為“優秀教師”稱号，在教師基本功大(dà)賽多次獲得一(yī)等獎。她的課堂生(shēng)動有趣，在教學上更是不斷開(kāi)拓創新，傾聽(tīng)孩子的聲音，不斷結合本校學生(shēng)實際設計各種教育教學活動，讓孩子們在“玩中(zhōng)學，學中(zhōng)玩”，時刻給學生(shēng)心靈埋下(xià)真善美的種子，引導學生(shēng)扣好人生(shēng)第一(yī)粒扣子，讓“德”與“法”在孩子們心中(zhōng)生(shēng)根發芽。

“信”步而行 奔騰不“息”

      信息組是一(yī)個團結奮進，朝氣蓬勃的團隊。在教學方面，他們富有教學經驗，堅持在反思中(zhōng)前進和創新，使抽象的信息課堂充滿活力。在服務教學方面，信息學科還承擔着日常的宣傳拍攝工(gōng)作、網站管理工(gōng)作、設備調控等多項信息化工(gōng)作。我(wǒ)(wǒ)校信息化建設發展的步伐中(zhōng)，每一(yī)個成功的腳印，都傾注了信息組老師們的心血和汗水。

教師簡介

               
      紀微，現任一(yī)年級和五年級信息教學工(gōng)作。在教育工(gōng)作中(zhōng)，注重啟發學生(shēng)的興趣和創新意識與生(shēng)活實際相結合，學會思考實踐，勇于探索邏輯的奧秘，讓學生(shēng)在課堂中(zhōng)散發光芒，快樂學習，向上茁壯成長。

精心教研 傳道授業

      科學組是一(yī)個充滿活力與創造力的團隊，全組教師有經驗豐富戰績顯赫的指導力量，有精神飽滿富有戰鬥力的中(zhōng)堅力量，還有年輕沖力十足的後備力量。他們守正創新、樂學善教，在教學工(gōng)作中(zhōng)勤于探索、精益求精，全組教師互幫互助，合力共建。是理念先進，趣味豐富，創新與科研能力并行的隊伍。

      課堂教學是一(yī)門藝術，一(yī)堂精彩的好課如同聽(tīng)一(yī)場優美的音樂會，讓人心曠神怡，如癡如醉。我(wǒ)(wǒ)校發展性課堂幫助老師們凝聚了教學藝術、積澱了教學智慧、更新了教學方法。相信在追求理想課堂的過程中(zhōng)，我(wǒ)(wǒ)們能欣賞到更加美麗的教學風景，讓我(wǒ)(wǒ)們一(yī)起期待各位老師的精彩表現吧！