金風吐睿傳真谛,錦囊探計鑄成功。——達州巨全雙語學校召開(kāi)期中(zhōng)工(gōng)作總結暨優秀教師經驗分(fēn)享會
發布時間:2020-12-22
金風吐睿傳真谛,錦囊探計鑄成功。為了提高教學質量,為今後各位新老教師提供最新鮮的教學經驗,11月24日晚,達州巨全雙語學校特此舉行了期中(zhōng)工(gōng)作總結暨優秀教師經驗分(fēn)享會,學校領導和全體(tǐ)教師參加了此次會議。




此次交流會由範月等七位老師分(fēn)享了自己的教學經驗。範月老師就提高課堂效率,注重課堂落實展開(kāi)了自己的發言。範月老師在課前、課中(zhōng)、課後,都有針對性的對學生(shēng)進行指導,同時又(yòu)通過小(xiǎo)遊戲來提高孩子的學習興趣,增進與孩子們之間的感情。

李娟老師做到了無限的相信學生(shēng),将課堂交給學生(shēng),調動學生(shēng)的好學之心。同時她還注重家校合作,多學習,多走心,多總結。及時與家長溝通是李娟老師不變的原則。

朱穎超老師的專業研究讓她走向優秀。她課前認真備課,不打無準備之仗,梳理并落實重難點;課上采用小(xiǎo)老師制度激勵學生(shēng)踴躍問答;課下(xià)伴随獎勵制度,言出必行。


程偉老師向課堂教學要質量,從愛孩子的初心出發,調動自身情緒,抓住事物(wù)本質,快速成長、高速進步,為成為更優秀的老師踏出堅實的一(yī)步。



田傑老師教學思路清晰,時間利用高效,用陪伴與關愛引領孩子步步向前,一(yī)枚枚小(xiǎo)印章仿佛就是她與孩子在學習路上踏出的一(yī)個個清晰的腳印。


弭肖老師注重研讀教參,找準每篇課文的訓練點,抓本質抓特色,在孩子的作文本上塗抹出一(yī)筆筆亮色。同時她注重教學與班級主題文化的結合,滴水穿石,在日常點滴中(zhōng)加深孩子對學習的興趣和對人生(shēng)的認識。


喬敏老師穩重質樸、樂于分(fēn)享,一(yī)絲不苟的完成教學工(gōng)作中(zhōng)的點點滴滴。在教研活動中(zhōng),她自身不斷學習、不斷進步,同時帶領語文組共同成長、互相成就,走上新的巅峰。


最後,由王校進行總結指導。王校指出:在雙語人眼中(zhōng),不僅有工(gōng)作,更應該有溫度、有情懷、有信仰、有思想,希望每位老師都能在雙語遇到最美的自己。