達州巨全雙語學校小(xiǎo)學部

       一(yī)段又(yòu)一(yī)段精心剪輯的孩子心裡話(huà)，一(yī)張又(yòu)一(yī)張熱情洋溢的活動圖片，一(yī)位又(yòu)一(yī)位優秀家長的育兒經，更有老師們一(yī)句又(yòu)一(yī)句專業的教育理念……章丘雙語線上家長會在老師們精心的籌備、策劃、實施下(xià)成功舉行。

       教育是一(yī)個緩慢(màn)而優雅的過程，也是愛與信任的碰撞。窗外(wài)是寒冷的黑夜，教室内是老師們用熱情澆鑄的語言，一(yī)年級線上家長會順利舉行。分(fēn)享孩子的點滴成長，交流孩子學習現狀，探讨孩子下(xià)一(yī)步的培養，老師和家長越合拍，孩子就越容易成才。家校齊心，你我(wǒ)(wǒ)同行，為小(xiǎo)小(xiǎo)少年們保駕護航！

       從剛入學的懵懂無知(zhī)，到期中(zhōng)的乖巧懂事；從一(yī)開(kāi)始的哭鬧抗拒，到現在的完美适應；在這個溫柔的雨夜，我(wǒ)(wǒ)們一(yī)年級C部一(yī)起憶苦思甜，共同回顧這三個月以來的學習生(shēng)活。

       孩子的進步，離(lí)不開(kāi)家長的配合、老師的負責讓我(wǒ)(wǒ)們繼續家校共育，為了孩子美好的明天，為了更加輝煌的未來，共同努力！

       一(yī)年級D部通過線上面對面的交流和溝通，全面系統的反饋孩子在校的情況。老師們借助一(yī)組組照片展示讓家長了解孩子在學校的狀态以及孩子的成長變化動态。讓家長更好的了解老師的工(gōng)作性質以及工(gōng)作内容，為家長的育兒指明方向，提供方法。同時更重要的是明确家長與老師之間的同盟關系，通過老師整體(tǐ)的介紹班級的情況，大(dà)部分(fēn)孩子的共性，讓家長更好的縱向了解孩子，比對孩子在家庭生(shēng)活中(zhōng)的有關情況，以便于家長和老師能更有針對性的對孩子實施教育，掌握他們的思想狀況、心理變化等，以最實在的方式去(qù)陪伴孩子健康快樂的成長。

       在這個被疫情籠罩的時期，二年級A部所有老師和家長們以特殊形式相約釘釘群一(yī)起交流探讨孩子的成長教育問題。在孩子們的點滴生(shēng)活中(zhōng)，我(wǒ)(wǒ)們看到了成長的印記，通過分(fēn)析二年級學生(shēng)的身心發展特點，我(wǒ)(wǒ)們找準方法，家校同心，共同發力，使孩子們在關鍵的過渡時期穩步前行！因為遇見所以美麗，因為攜手所以精彩！

       特殊時期，又(yòu)一(yī)次特殊家長會，為增進家校聯系，在二年級家長會上，語數英老師都對各科的期中(zhōng)考試情況做了詳細的分(fēn)析，同時也向家長說明了接下(xià)來的學習目标和學習任務。内容非常實在，幹貨滿滿。二年級B部的班主任們将每個孩子對家長說的話(huà)錄制成了視頻(pín)，家長們在觀看之後都不禁感歎，孩子入學近兩年的進步之大(dà)，不斷表達對學校的認可及對老師的感謝。一(yī)切為了孩子，為了孩子的一(yī)切，做溫暖的教育者，我(wǒ)(wǒ)們一(yī)直在路上。

       教育家蘇霍姆林斯基曾說：兒童隻有在這樣的條件下(xià)才能實現和諧的全面的發展，就是兩個“教育者”——學校和家庭，不僅要一(yī)緻行動，向兒童提出同樣的要求，而且要志(zhì)同道合，抱着一(yī)緻的信念，始終從同樣的原則出發。

       為更好地促進學校教育與家庭教育協調發展，二年級C部召開(kāi)的線上家長溝通交流會，有效地促進了家校交流與合作，為進一(yī)步構建家校交流平台起到橋梁作用，也為孩子的明天創造了良好的家校一(yī)體(tǐ)化的教育環境。

       家校共建，相約雲端。瑟瑟冬日，暖暖溫情。三年級A部全體(tǐ)教師為家長們帶來一(yī)場加量超長線上家校交流會。本次家長會主要圍繞正确認識三年級和期中(zhōng)考試分(fēn)析兩大(dà)方面進行。教師細心培育幼小(xiǎo)心靈，家長呵護孩子快樂成長！家校合力，共同托起明天的太陽！

       伴随着絲絲冬雨，三年級B部第一(yī)學期的線上家長會如期舉行。會上，班主任和各科任課教師就三年級的學段特點及如何加強家校共育進行了分(fēn)享與讨論。邁入三年級，孩子逐漸長大(dà)，心理和個性都較原來有所變化，需要更加專業的指導，為了讓所有的孩子都能得到更好的發展，家長需同教師統一(yī)戰線，相互配合。不論家長還是老師，我(wǒ)(wǒ)們擁有相同的初心。相信有學校和家庭共同的合力，一(yī)定能夠成就孩子們美好的未來。

       陪伴孩子成長，家長與老師攜手并進，伴随着溫暖的秋冬，期中(zhōng)考試圓滿結束，帶着期盼，帶着希望，三年級c部全體(tǐ)教師為家長們帶來一(yī)場豐富有意義的線上家校交流會，我(wǒ)(wǒ)們将一(yī)起為孩子未來的學習和生(shēng)活而努力，加油吧，孩子們！

       寒冬和疫情擋不住家校溝通的熱情，在四年級A部線上家長會上，老師們精心準備，家長們積極參與。學生(shēng)在校的點滴進步和成長喜悅，老師與家長共同分(fēn)享；學生(shēng)在學習、生(shēng)活中(zhōng)遇到的問題，老師與家長共同探讨。優秀家長的分(fēn)享，讓越來越多的家庭汲取了育子經驗，榜樣示範，引領更多的父母書(shū)寫教育真章。家校溝通，你我(wǒ)(wǒ)攜手，保駕護航，共築未來！

       家校攜手，共育英才。老師們精心策劃四年級B部線上家長會。他們精心錄制的視頻(pín)展現了孩子們兩個月來的活動和成長變化，又(yòu)通過對四年級階段性特征的分(fēn)析，讓家長從發展心理學角度更加了解自己的孩子。各學科期中(zhōng)考試分(fēn)析更加精準地反饋了學生(shēng)學習中(zhōng)的優點和有待改進的問題，幫助孩子更加高效地查漏補缺。老師們還推薦優秀家長分(fēn)享育兒經與各家長共勉，最後老師和家長們就家校共育，全面發展的教育理念達成了高度統一(yī)，共同約定為了孩子的成長一(yī)起用心陪伴，用愛揚帆，讓孩子度過一(yī)個健康、快樂、美好的童年。

       了解學生(shēng)年齡特點，關注孩子心理健康，走進畢業預備年級，解析期中(zhōng)考與小(xiǎo)升初。

       瑟瑟冬日，五年級全體(tǐ)教師為家長們帶來一(yī)場加量超長線上家校交流會，老師們辛苦了！家校攜手，共育未來，孩子們，加油！

       孩子人生(shēng)的每一(yī)個一(yī)帆風順，每一(yī)個柳暗花明，每一(yī)個峰回路轉，都離(lí)不開(kāi)學校、家長的共同努力。在六年級畢業班的線上家長會上，各位班主任和任課老師分(fēn)析了六年級的關鍵性。六年級這一(yī)年，既要學習新知(zhī)識，又(yòu)要對六年來的知(zhī)識進行系統的整理和複習，将零散的知(zhī)識形成一(yī)個完整的體(tǐ)系，孩子們難免會緊張忙碌。根據各班學情，班主任建議各位家長處理好寬和嚴的關系，能夠與孩子多溝通交流，選擇适宜的方式方法，真正了解孩子的内心世界。各科老師也提出了針對本科目如何進行提升的一(yī)些行之有效的建議和方法。

       這次家長會，對于進一(yī)步加強家校溝通，幫助孩子順利度過六年級的學習生(shēng)活，高效迎接小(xiǎo)升初畢業考試，都有良好的促進作用。相信在我(wǒ)(wǒ)們家校共育的助力下(xià)，孩子們一(yī)定會以積極的姿态完成六年級的學習生(shēng)涯。

       德國哲學家雅斯貝爾斯曾說：“教育就是一(yī)棵樹(shù)搖動一(yī)棵樹(shù),一(yī)朵雲推動一(yī)朵雲,一(yī)個靈魂喚醒另一(yī)個靈魂.”家校溝通亦是如此。以專業引領專業，所以孩子們有了最專業的家校教育環境；以熱情點燃熱情，所以有了家校共育的累累碩果；以真心感染真心，所以孩子們的成長可以溫暖、陽光、從容。